只見工整的字跡如排列的琴鍵，每行每字彷彿舞動。
這一手好字，竟是有一種賞心悅目的感覺，當真是人美字也美。
“不懂的地方隨時問我，等會來不及的話，拿回去看也可以。”
江思雨翻出一份奧數練習卷寫了起來。
唐勁也跟著開始翻閱，筆記本里記錄的內容幾乎都是最為重要的難點要點。
每一道難題的解析都非常的詳細嚴謹。
筆尖的字跡透露出江思雨的用心與堅持。
唐勁側過頭，看了一眼正在用心做題的女孩。
只見她專注地坐在書桌前，漂亮的臉龐映襯著溫和的燈光。
濃密的睫毛微微顫動，凝視著書本上的文字。
她的堅毅與認真在每一個動作中展現。
宛如一幅沉浸在學海中的畫面，令人心生敬意。
欣賞著女孩認真學習的模樣，唐勁感覺自己的心臟突然加速跳動起來。
不知過了多久，專注於做題的江思雨眉頭微皺，手指輕敲著紙上的最後一道奧數題，表情有些猶豫。
唐勁回過神來，這才發覺江思雨是碰上難題了。
“怎麼？連學神也做不出來嗎？”
“嗯，這題確實很難。”
江思雨抿著紅唇，書桌上散落幾張草稿紙，上面寫滿了密密麻麻的計算過程。
“我看看。”
唐勁很好奇這是一道什麼題目，竟然把江思雨都難住了。
“設 P 是橢圓 (a2/x2) +(b2/y2) =1 內一點，F1 ,F2 是橢圓的兩個焦點。如果 PF1 ⊥PF2 ，求出點 P 的座標。”
看完題目，唐勁才明白為什麼能夠難住學神。
別看這道題的內容不算多，但是涉及的知識量卻是非常多。
解決此題需要一些代數和三角學的技巧。
包括使用餘弦定理和正弦定理以及相應的橢圓公式等等。
對於高中的學生而言，這道題難度非常大，並非短時間就能破解。
大約半分鐘後，唐勁已是有了基本的解題思路。
見江思雨苦思冥想的模樣，忍不住說道，“要不，我來試試？”
江思雨聞言，將手裡的圓珠筆遞給他，捧著水杯讓出了位置。
當然，江思雨並不認為唐勁能夠做得出來。
她只是想趁機休息一下，畢竟長時間學習是很累的一件事。
唐勁接過筆，聞到一股淡淡的香味。
定了定神，開始在草稿紙上進行推導。