共產黨人精神譜系構築工程領導小組成立之後，就面向全國高等院校招募專家，引起了極大轟動。
只要能加入進去，哪怕成為一個普通成員，也是一次難得的機遇。
能成為其中一員，本身就是一種證明。在本單位晉職晉級等方面，當然會得到優先考慮或特別關照。這也是對組織部的一種積極回應。
這項工作是由中組部牽頭，中宣部參與的，部門是頂級的，成員也是頂配。
當然，馬院教授原長紅也知道，也有一些人的理論功底並不特別紮實，只是關係打點的到位，也進來了。
一個小組嘛，水平參差不齊極為正常，如果全是名家、專家，你不服我，我不服你，一個觀點爭論半天還沒個定論，這項工程何時能夠完成？
所以，得有幾個有思想的，有幾個進行宏觀把握的，有幾個能寫的，有幾個來打雜的。
比如說，這個新來的江寒，這算是最後一位成員了，能進來，肯定有一定關係，但關係也不會特別硬，要不然早就安排進來了。
但是這小子進來之後，卻沒有認清定位。不老老實實地聽大家討論，而是自顧自翻起了文件，搞得大家眼暈！
所以，剛才原長紅才刺撓了他一下，也算是一種提醒。
“紅巖精神，我回去查了一下，這是1985年10月14日提出來的。原南方局領導成員鄧*超同志重返紅巖村，題寫了‘紅巖精神，永放光芒’。”
理論研究組成員、中央文獻研究室第五編研部的處長陳逢春及時岔開了話題，回到了“紅巖精神”的討論上，防止大家繼續奚落江寒這個新人。
“紅巖精神的典型代表不應該受小說、電影和歌曲的影響太多，否則，大家一說紅巖精神就只想到小說《紅巖》，只想到江姐、小蘿蔔頭。而且作為真實的歷史，如果真要選他們，也只能出現江竹筠、宋振中，我們要尊重歷史的真實。”
紅巖精神的典型代表，原長紅昨天提出選擇兩個：江姐和小蘿蔔頭，此時被陳逢春給否定了，原長紅心裡很不舒服。
陳逢春雖說是中央機關的人員，雖然是個正處級，但他在文獻研究室，就算是司局級也沒什麼大不了的。
他們這種人雖然有官職在身，但不管到哪裡都沒人待見，因為啥事也辦不成。
“陳處長，我們不能否認小說《紅巖》在弘揚紅巖精神中的巨大作用。《紅巖》雖然是小說，但其素材都是取自真人真事。後來小說被改編成了電影《烈火中永生》和豫劇《江姐》。江姐、小蘿蔔頭的形象已經深入人心。用他們作典型代表，有利於紅巖精神的傳播和弘揚。”
“袁老師，藝術與歷史是有區別的。共產黨人精神譜系構築，是一項嚴肅、嚴謹的工程，每一段話、每一個字都是細摳，經得起歷史的檢驗。”
原長紅的臉頓時拉長了，別人一般把他叫原教授、原組長，但陳逢春卻叫他老師，我是一般的老師嗎？教幼兒園的與教大學生、帶研究生的能一樣嗎？而且這陳逢春是河洛人，在老師的後面加了一個兒化音，直接有一種與修自行車、蹬三輪這種販夫走卒為伍的感覺。