江寒說道：“賴寧的故事如今還在我們的課本里，來，大家不妨再溫習一遍。聽聽到底是什麼滋味！”
“………………”
江寒一改之前的謙虛、謙和的印象，手指叩擊著桌面，如同敲擊人心：
“只要是個正常人，都能看出來這是美化、拔高的。這種描寫，就是對賴寧的一種侮辱！”
“這種寫法，是套路化的、不假思索的對領導人描寫，什麼風趣地說，這詞都是大人和領導用詞。這種語言描述，幾乎成了一種模板，大家都在套路，就是沒人說不妥！”
“如果把賴寧換一換，換個市委書記、省委書記，也完全成立！”
“這個描寫反映了一種可怕的事實：賴寧和同學們去救火，是被拉上車的！是有組織的！是誰組織的？是大人！但是，中間卻又變了調，大人們一次次把賴寧等人一次次拉走。最後賴寧還是死了！大人們你勸不動，難道也拉不動嗎？”
“這篇課文，要麼是假大空，要麼就是大人們全都是混蛋！”
“保護兒童、愛護兒童，這是一個社會最起碼的良知！這是一個民族繁衍生息的最基礎條件！”
“我不明白的是，在現代文明如此發達的今天，我們的課本里居然還在宣傳賴寧！讓所有的少年兒童都學賴寧，這不僅僅是壞，而是居心叵測！”
“原組長別朝我瞪眼！你是不是又要扣帽子，說我不尊重英雄，什麼歷史虛無主義！管你扣什麼帽子，我也得說。”
“宣傳少年英雄，讓廣大的少年兒童去學習去效仿，這是一個民族、一個國家的悲哀！”
原長紅沒想到江寒發飈了，很是惱火：“你這種觀念，就是受了西方思想的毒害！只要是典型，只要是英雄，我們都要宣傳，正義的東西都要宣傳！宣傳小蘿蔔頭，宣傳賴寧，沒有錯！你不要被現在的西方湧入的各種思潮給害了！”
“現如今的年輕人，不喜歡過傳統節日，倒喜歡過西方的節日，什麼聖誕節，什麼感恩節，亂七八糟的，太不像話！”
江寒轉向原長紅：“原組長，六一兒童節，你怎麼看？”
“1925年，世界50多個個國家在瑞士日內瓦舉行’兒童幸福國際大會‘，發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言，倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，後來統一了日期，那就是六月一日，這就是六一國際兒童節。”
“我們舊中國對此也進行了響應，那時把兒童節定在了每年的4月4日。1949年新中國成立之後，為了與國際接軌，正式定每年6月1日為國際兒童節。”
“原組長，兒童節，也是西方的節日，照您的觀點，是不是該馬上取消了？”
原長紅訥訥地說不出話來。
“設立國際兒童節，主要目的是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為了改善兒童的生活。不是鼓勵孩子們去犧牲，不是支持孩子們去奉獻！”
“我們這個共產黨人精神譜系構築工程，還有國際傳播的任務。我敢說，就這麼寫，傳到國際社會，我們黨的形象將一團糟!”