秀知院一年b班。一個地中海老師正在教室講數學。
“好，接下來這道題留給同學們，5分鐘過後我會隨機抽人，請同學們認真回答。”
“啊，這道題這麼難啊！”
“對啊，老師，這已經超綱了。”
“5分鐘根本不夠吧。”
這道題其實不難，但計算量很大如果沒有簡便方法，5分鐘根本不夠，但這方法基本上是高二程度了。
“還有4分30秒。”
數學老師心中冷笑，要是別的學校還可能，但這是秀知院，如果連這都不會，那就不配成秀知院學生。
他在班上威望挺高的，只比桐須真冬差一些。班上的人也很少在他的課上搗亂。
至於5分鐘期限，他承認時間太短了，但是這裡的學生又不是吃素的，肯定有早早把高二吃透了的學生，甚至開始學習高三的課程了。
看吧雪之下同學與葉山同學一點都不慌張，說明這道題還是對她挺簡單的。
式守同學和大賀同學雖然皺著眉，但依然有條不紊地寫著。
相比之下，山條同學等人成績差的同學有點不行了。看寫字的動作，完全是亂寫的，還會時不時偷窺別人。
老師在上面可是完全看得一清二楚了。
不過，這種題，他抽的目標既不是學渣和學霸，而是學習中等的。
比如說，嗯？
“時間到了，那麼就由喜多川同學回答吧。”
欸，我嗎。這麼倒黴，抽中我呢？
“那個老師，我覺得我應該算錯了？”喜多川海夢小心翼翼地回答。
“沒事，老師只想聽聽你的答案。”數學老師說道。
其實喜多川海夢根本就沒怎麼算，剛才她其實在發呆。現在只能隨便說個數字。
呵呵，好啊，喜多川同學，敢在我路上開小差。讓你
“嗯，我算出來的是六十...”
kuang～
“哈嘍，各位好久不見豆皮壽司喲。有沒有想我啊。”小新打開門，穿著秀知院制服，打著招呼。
是這小子。
是野原同學。
是小新。
他回來了。
“咳咳，野原同學， 你回來了是很好的，現在是上課時間，麻煩先回座位上。”
沒想到野原同學這麼快回來。數學老師有點吃驚。平時一上課，小新總會提出各種問題，還是提上課有關的問題。作為老師，他也不好拒絕，再說小新本身數學底子差，其他方面還不錯 ，要是能把小新數學提上去。小新年級成績大概就會衝上前十。他這個做老師也會感到驕傲的。
於是，他有時貼心的單獨輔導小新
但是，不是說小新笨。雖然他總是問東問西，有時還把自己給問倒。更嚴重的話，不知怎麼的，還會聊到其他奇怪的話題。結果什麼都沒教。