學子們走進群英殿，一個個都是顯得有些興奮，齊齊上前行禮道：“學生見過校長、老師！”
始皇帝看著眼前的學子們，笑著說道：“各位同學不必多禮，賜座。”
以前他就很喜歡工事學院的這些學子們，眼下親眼看到這些學子們發明創造的整個過程，他就更喜歡這些學子們了，所以他對這些學子們的態度也可以說是非常的仁慈，完全沒有帝王的架子，真的帶入了校長的身份。
滿朝文武看著這一個個年輕有活力的學子，每一個人的臉上都是露出一抹微妙之色。
一直以來，在他們的心目中帝國大學工事學院在帝國之中就是一個非常特殊的存在，因為太子殿下的悉心教導工事學院的每一個學子都是成長為了可以獨當一面的能人，毫不誇張的說，帝國能夠有今日的繁榮昌盛跟工事學院陸續不斷地推出的新發明創造是有著極大的關係的。
這工事學院的學子看似只是普通學生，並無官身也無爵位，但是要論起在始皇帝心中的分量那是絕對不會比他們這些臣子差的，甚至是比他們還要精貴。
所以如果有必要的話，他們還是很樂意和這些學子們打好關係的，即便沒有打好關係至少也要做到客客氣氣，不可怠慢。
就在眾人想到這些的時候，嬴子鋒將目光看向學生們，高聲道：“李華，你過來。”
李華聽到嬴子鋒的呼喚立刻起身朝著臺前走去，其他人也轉頭將目光看向臺前，臉上露出好奇之色。
等李華來到近前之後，嬴子鋒對李華說道：“陛下有意讓你對在座的大家講解一下有關於小型發電廠和電燈的事情，你再順便說一說我們對大型發電廠的規劃。”
李華聞言立刻行禮道：“諾。”
接著李華便對始皇帝說道：“回稟校長，小型發電廠是在老師的啟發之前建設而成，在發明初期，我們……”
李華臨陣不亂，將有關小型發電廠、電燈、如何發電以及電壓等事情娓娓道來，嬴子鋒看著李華這從容不迫的表現十分滿意的點了點頭，眼底流露出讚賞之意。
始皇帝和滿朝文武則是認真的聽著李華的講述，有些地方不太能夠理解，只能勉強了解一個大概。
始皇帝早早就知道關於電燈的事情所以並沒有因為李華的講述而表現得吃驚，倒是滿朝文武，一個個都是目瞪口呆。
之前他們聽到始皇帝和太子殿下數次提起“電燈”，還在好奇這個“電”是哪個，沒想到居然是風雨雷電的電！
這雷電向來是在陰雨天氣之中才會出現在天空之上的，面對可望而不可即的雷電眾人向來是心存敬畏的，他們著實是沒有想到他們的太子殿下和這一群學子們居然可以將天上的雷電給摘下來化為己用！
這等手段已經不能用神奇來形容，應該說是神蹟才對！
如果不是親眼所見，他們實在是不敢相信這個世界上居然可以發生如此驚人的事情！