第699章 学习的态度(1 / 2)

 歷史古代 2116 字 2023-11-22

在之後的日子裡,嬴子鋒還有許多事情要做,未必可以照顧到工事學院這邊的情況,所以他才將自己知道的關於發條以及擒縱機構的一些簡單原理寫在紙上,方便眾人在日後沒有頭緒的時候用來開啟新的思路。

雖然他對發條和擒縱機構的瞭解也只是浮於表面,但是他相信,只要他給眾人一個小小的引子,眾人就可以憑藉自己的智慧去開拓更多的東西出來。

吳斌看著嬴子鋒遞過來的紙條,小心的伸出雙手將紙條接過來,認真的說道:“老師的話我們都記住了。”

嬴子鋒輕輕點頭,伸手拍了拍吳斌的肩膀,又看了一眼其他人,說道:“不要給自己太大的壓力,你看看你們,一個個十七八歲的年紀,怎麼看著比三四十歲的還要滄桑呢。”

眾人聽到嬴子鋒的話都是憨憨的笑了起來,他們不在意外貌這些表面的東西,滄桑就滄桑吧,只要能把問題解決了就好。

吳斌對嬴子鋒說道:“老師,銅鐘應該是沒有問題了,我們之後需要澆築更多的銅鐘嗎?”

嬴子鋒搖了搖頭,說道:“不必,之後我會向陛下提議,由地方郡縣的能工巧匠自行澆築銅鐘興建鐘樓的,咸陽城和尚城有外面那口鐘就足夠了。”

接著嬴子鋒又說道:“好了,你們該忙什麼就忙什麼吧。”

說完這番話,嬴子鋒就朝著學堂外面走去,準備去新生們那邊兒看看情況。

學堂之中的老生們目送嬴子鋒離開之後,每一個人的目光都是不由自主的落在了吳斌手中的紙條上面。

他們都是萬分好奇,嬴子鋒究竟在紙條當中寫了什麼。

吳斌小心將紙條收起來,然後對眾人說道:“老師剛才說的話你們也都聽到了,都別打紙條的主意,我也不會偷看,大家先自己想辦法解決問題,實在解決不了再看也不遲。”

眾人聽到吳斌的話都是點頭表示贊同,他們先前也就是好奇一下而已,如果可以的話他們還是希望能夠憑藉自己的本事解決這些難題。

這時,孫慶忽然說道:“如果我們最後想到的解決問題的辦法和老師所寫一樣的話,那就太好了!”

眾人聞言仔細想想眼睛忽然都是亮了起來。

……

廣場上。

嬴子鋒看著正圍繞著銅鐘不知道在研究什麼的新生們,拍了拍手,示意眾人過來。

新生們聽到動靜紛紛轉身,然後朝著嬴子鋒走過來。

嬴子鋒環顧眾人,問道:“你們的學長有沒有告訴你們關於海綿的事情?”

新生們聞言紛紛點頭。

每當他們的學長們被召集離開之後再回來,他們都會好奇的上前詢問是不是有什麼新鮮的事情。

學長們也都會毫不吝嗇的將發生的新鮮事情告訴他們,關於海綿的事情,在今天早上他們就已經全部都打聽清楚了。

嬴子鋒看到眾人點頭,微微一笑,說道:“你們的學長們正在忙著研究鐘錶的事情,不如你們來為他們分憂,研究一下海綿的事情如何?”

新生們聽到這一番話眼睛立刻便亮了起來,他們正愁研究不明白鐘錶沒事情做呢,沒想到一轉頭老師就把這個任務安排給他們了!

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