新生們聽到嬴子鋒這一番話連連點頭，他們當然想過，而且不止是一次想過。
只是，面對這種情況，他們也不知道自己應該去做些什麼才好。
嬴子鋒看著眾人，微笑著將自己先前在書房畫的鐘表的圖案拿出來，在黑板上展開。
他指著鐘錶的圖案，對眾人說道：“接下來我要跟大家介紹的東西叫做鐘錶！”
……
當嬴子鋒清楚無誤的將鐘錶的概念解釋給所有新生之後，新生們的眼睛都是不由得亮了起來，又一次興奮起來。
李華更是忍不住問道：“老師，你是要將製作鐘錶的任務交給我們嗎？”
嬴子鋒微微一笑，說道：“現在我已經把有關於鐘錶的一切都告訴你們了，剩下的就是要你們靠自己的努力去設想如何將鐘錶製造出來，這個任務我不僅僅是要交給你們，至於能不能完成，那就得看你們自己的了。”
新生們聽到這一番話都是不由自主的激動起來，製作鐘錶的意義比起銅鐘來說也許還要更重要一些，老師將這件事情告訴他們，允許他們去思考如何製作鐘錶，這代表著對他們極大的信任，無論如何，他們都絕對不會讓老師失望的！
嬴子鋒看著激動的眾人，繼續說道：“之後我會將關於鐘錶的事情告訴你們的學長，你們在思考的過程當中如果遇到什麼問題不能解決，可以主動去和你們的學長交流。”
說到這裡，嬴子鋒略作停頓，又十分嚴肅認真的說道：“你們要記住，團結就是力量，你們的學長們可以取得今天的成就不是因為一個人兩個人的聰明才智，而是因為整個集體的力量更強大！”
新生們聽到嬴子鋒這一番話都是重重的點頭，他們和學長們接觸了這麼長的時間，早就已經從學長們的身上看到了集體的力量是多麼的強大，所以他們會團結一致，合作完成現在包括將來的所有的發明創造，以集體的力量戰勝一切困難！
嬴子鋒看著新生們那認真的樣子，臉上重新露出笑容，說道：“上一次讓你們觀察兵營，去思考更好的發明創造，你們想到了肉食罐頭，也想到了淨化水的事情，所以現在研究的怎麼樣了？如果你們如今還沒有取得任何進展的話，那關於鐘錶的事情不如就先放一放吧。”
李華聽到嬴子鋒的話立刻舉手說道：“老師，我們已經研究過了，而且也成功製作了出了肉食罐頭，如今正在測試肉食罐頭的保質期，暫時還沒有一個明確的結果！”
這時，之前提出淨化水的點子的新生也站起身來，認真道：“老師，我們發現把沙子和鵝卵石用布料包裹可以起到淨化水的作用，不過效果還不明顯，正在嘗試改良！”
嬴子鋒聞言微笑著點頭，說道：“你們做的很好，對了，你叫什麼名字？”
被嬴子鋒提問到名字的新生激動不已，連忙回答道：“老師，我……我叫高明！”
他日思夜想的事情，終於是在今日有了出色的表現之後得到了最理想的結果！