可以說是滿級的配置。
“我們學校主打的就是在精不在多，對於招生的數量是嚴格把控的，每個年級每個班級絕對不會超過二十個人。“畢生在旁解釋著，他心裡對於學校的理念，那就是要有條件的孩子們接受最好的精益教育，所以他在安排每個教室人數的時候，十分嚴格的控制在了二十個人數的範圍，可以少，但絕對不能多。
“二十個？這可是其他學校的一半。“張友明揚聲反問，很顯然，他也被這個精而少的數量給驚訝到了。
“是的，而且我們每個班級都會配備兩名班主任，並且住校的話，還會有專門的生活老師，我們的教師團隊也是一個老師負責一個班級，這樣就能讓老師將所有的精力投入在一個班級上，不需要分散到兩個班乃至三班。“畢生洋洋灑灑的介紹著班級的教職人員的分配，語氣裡的得意是怎麼都掩飾不住的。
這樣的教師配置放在滬市乃至是全國都是絕無僅有的，他有這樣的自信。
“我說你怎麼弄了這麼久，原來是在這上面搞足了名堂了，你這若然是私立，哦不，我看應該叫貴族學校。”張友明斜眼睨了畢生一眼，語氣不是很好。
“竟搞資本主義那一套。”
“我說老張你這就落後了，時代在發展，經濟在騰飛，以後民辦私立的學校只會越來越多，老百姓家裡有錢了，就想著送孩子們去接受好的教育，這不是什麼資本主義不資本主義的。“畢生對於老友的不理解也沒有惱怒，只是揮了揮手，將自己的想法理直氣壯的說了出來。
顏汐聽完這話若有所思的點了點頭，讓一旁從頭到腳都沒有發表任何意見的宋時君給捕捉了個正著。
“怎麼了？”宋時君低頭在顏汐耳邊輕聲問道，視線卻一直放在兩個孩子身上。
“沒事，就是覺得畢校長說的挺對的。”顏汐不知道該怎麼和宋時君解釋，畢竟在薛孟月後世的記憶裡，她當初上的就是一所私立學校，一年學費好幾十萬的那種，教育方式和理念和如今畢校長形容的可以說差不離其。
這樣的學校培養出來的孩子就是後世形容的贏在起跑線上。
“你覺得對就好，我們家也不差這點錢。”宋時君對於顏汐的決定是百分百服從，從來都不曾提出過異議，尤其在孩子的教育問題上，他除了尊重孩子外，也格外在意顏汐的意見。
況且，他們作為父母，若是有條件給孩子們最好的環境和未來，那為什麼不去做呢？
宋時君從來都不會去考慮因為孩子讀了所謂的私立貴族學校會給自己的職位帶來什麼不好的影響，他也絕對不會因為自己的事情而去委屈孩子，那不是他作為一個父親應該做的事情。
他如今屁股下坐著的這個位置，只要他想，那就沒人能從手裡搶走。
更別說用這種不入流手段了，就算他自己信了，上面都不會相信的。