“……育幼園除了幫助孩子們身體成長之外，最重要的是精神的成長，由此育幼園針對不同種族的小朋友，開發了不同的課程和遊戲。
……另外，我們與領地內的一些畫師也有合作，積極開發適合小朋友的繪本，讓小朋友脫離枯燥的學習環境。”
格洛斯坐在底下，非常贊同地點點頭。他家有娃，非常清楚無論是多麼聰明的小朋友，也還是小朋友。
自從他買了有趣的繪本之後，他家的蘭伯德對於一些常識的學習，態度明顯比之前積極得多。
接著是初等桃源學院的院長何藝，她也是水星人，曾經是水星某知名大學的行政主任。
在進入遊戲後，她得到了特殊的道具，與檢測孩子的天賦有關。綜合考慮之下，宋憐和奧斯瑪決定任命她為初等同源學院的院長看看。
“……孩子們的學習生涯大部分都會在初等桃源學院度過，第一學年銜接育幼園的基礎知識後，之後會學習一些新的知識，這些知識由簡到難。也是為了學生進入軍事學院或者魔法學院打下堅實的基礎。”
魔法學院的鍊金術師德莫爾對這個安排非常滿意，要知道，有了這些新知識，對於魔法工程學和鍊金術都有著極大的幫助。
初等教育最後一部分，中等桃源學院的院長上臺講話。中等桃源學院的院長是宋憐召喚出來的人員，種族為樹精靈，名叫蒂亞，最大特點是性格溫和、善於溝通。
有她在，可以打通很多關係，為孩子們爭取到更多的實習機會。
最後，是備受關注的魔法學院和軍事學院院長上臺陳述。由於魔法學院的工作眾人都比較清楚，所以軍事學院的架構才是大家關注的重點。
薩利高高的身形踏上臺面。用他那低沉的聲音開始講述著軍事學院的佈局。
“軍事學院作為領地最重要的武裝力量之一，注重培養各類型的軍事人才。當前設置步兵、騎士、長弓兵、魔法軍、炮擊隊、暗殺、近衛、指揮、飛行軍以及軍用醫療幾個專業。
其中，魔法軍與魔法學院聯合培養。軍用醫療與治療中心聯合培養。……”