其實，除了軍事和政治外，絕大部分的社會活動都能用商業活動來概括。
那些權貴階級暫且不說，富人階級所謂的精英教育，其實基礎教育部分都差不多，也就多了一些看起來高雅的藝術類培養。
有錢人家的孩子跟平民家的孩子，最大的區別在於這些“二代子弟”從小就能耳濡目染企業經營、人員管理方面的知識，稍微大一點就會被鍛鍊如何管理企業。
當你還在玩泥巴的時候，有錢人家的孩子就已經知道自己工廠裡面的產品是怎樣被生產出來的，通過哪些商業流通領域，最終流轉到消費者手中的。
這其中涉及的生產、包裝、運輸、分銷、訂單、合同、回款、營收、成本、繳稅等領域的知識，可不是一朝一夕就能完全掌握的，都是在經年累月的學習中熟悉的。
所以說，接觸久了，一個普通人都能深諳企業管理之道，對商業經營活動中的門道多少會有一些瞭解。
而很多平民子弟，從小到大，除了義務教育範圍內的知識，連本課外書都捨不得買，眼界和知識面被限制地死死的。
一些專業的知識也不是有興趣，自己買本書就能學會的，還得有人領入門才行。
就比如曹文萱，如果不是她出身在知識分子家庭，從小就能接觸各種技術類書籍，還有一個當大學教授的老爸指導，她也很難取得現如今的“天才美譽”，她要是出身在貧困家庭裡面，最多也就比同齡孩子聰慧一些而已。
所謂的天才，也是靠自身的天賦，加上不斷地學習和鍛鍊才培養出來的，泯滅在童年時期的“天才”不知幾凡。
江飛宇笑道：“你可不許偷懶啊！你以後可是公司的老闆娘，以後需要你操心的事情只會越來越多。”
李婉依嬌聲埋怨道：“你還好意思說，也沒事先跟我說一聲，當著外人的面就宣佈我是你的未婚妻，我當時都大腦一片空白，差點出了醜。”
江飛宇拉起李婉依的手，握在自己的手心裡，輕輕地揉著她的手背，柔聲說道：“我就是這麼霸道地要佔有你，恨不得讓全世界都知道，你喜歡嗎？”