“敢問殿下，神機坊、天工局、興農司分管什麼？”
“神機坊，主管火器、火藥的製造。”
“天工局，研製機巧裝置，就是儒生所不齒的奇技淫巧。”
“至於興農司，如名一般，興農助農。”
聽朱標說完，劉伯溫心中陡然一驚。
按照朱標的說法。
神機坊，發展軍事。
天工局，製造機巧，便利各行各業。
興農司，改善民生。
這三者無論哪一個稍有成績，都是對大明國力的整體提升。
想到這裡。
劉伯溫眼中滿是異彩。
縱然是他，此刻也不得不佩服朱標的奇思妙想。
他劉伯溫怎麼就從未想到，可以從民生、機巧這兩個方面去提升國力！
“殿下，依臣之見。”
“神機坊，只能從京都抽調火藥老手，製造火器的巧匠。”
“天工局，則要在民間尋找擅長製造機巧裝置的能工巧匠。”
“至於興農司，則是要尋找一些有經驗的老農。”
“說的沒錯，不過也要找一些年輕的學子門徒進入三司。”朱標看向劉伯溫，沉聲說道：
“神機坊的人手，從東宮抽調即可，孤的東宮有這些人。”
“至於天工局，興農司，需要在全國範圍徵調能工巧匠。”
朱標本是農學出身。
袁老的三系雜交法，朱標自然清楚。
將來找到玉米以後。
也不能學北面那位老大哥一樣，在旁系雜交上耽誤時間。
應該學習吳老的辦法，用自交手段去培育高產秧苗。
至於海鹽提煉，水泥煉製，以及強度鋼材的煉製，這些朱標並不是完全瞭解，也沒有信心一下辦成。
但朱標覺得，想要完成這些項目。
若是有結晶、鹽析、合金的概念，沒準會加快進度。
而農學需要用到的小區、物候期、雜交、自交等概念，也需要普及。
有經驗的老手自然需要。
但大多時候，人們都會被所知所見，所困。
也是因此。
三司也需要年輕門徒進去學習，好完成知識概念的更新迭代。
一時間。
朱標與劉伯溫兩人相互問答。
仔細說著神機坊、天工局、興農司，將來都需要研究那些東西。