一邊寫著“媽媽”，一邊寫著“孩子”。
按照指示一人選了一張手工桌之後，老師就站到了他們的中間，臉上掛著溫和的笑。
“眾所周知，送禮物能夠促進媽媽和孩子關係。而親手製作的禮物，則是更能體現對對方的感情。”
“請媽媽和孩子們，各送對方一件自己親手做的禮物，表達自己的情感吧。”
許昭昭覺得今天這期節目就是針對她的，數學課打瞌睡就算了。
在手工方面，許昭昭也是個廢材。
說完，老師觀察了一眼大家的反應才繼續說道：“當然，這個環節也是有懲罰的。”
果然，這句話一出，幾乎所有人的目光都投到了老師的身上。
“在禮物展示環節，會由觀眾們投票選出‘最具心意的禮物’，獲得第一名的有獎勵，當然，投票最後一名有懲罰喔。”
一邊聽著規則，許昭昭注意到一件很奇怪的事——對面的樂樂一直拿著手中的《小學奧數》在看。
小孩子都是玩性大的，他真的對桌上各種各樣的手工材料不感興趣嗎？
肖琴離開了座位，不知在他的耳邊說了些什麼，他才沉默著將手中的書本放好。
而且，今天三十多度的天氣，樂樂為什麼要穿長款的校服？
不熱嗎？
許昭昭的心中疑惑。
沒等她細想，老師便掏出了一個計時器，摁下，“限時半小時，開始！”
許昭昭便收回了目光，專注於自己的手工作品。
“孩子”那邊討論得如火如荼，小凱時不時就將頭湊過去顧鈺霖那邊，也悄悄走到樂樂的身邊看了下。
樂樂只是掃了他一眼，並沒有說什麼。
大人這邊就相對冷清了，都是各做各的，別說交流了，連一個眼神都沒撞上過。
準確地來說，是其他兩組各做各的，而許昭昭在託著臉看天花板。
她已經看了十分鐘的天花板了，腦子裡全是各種彩紙，但想不出能做出的東西。
稍微難一點的作品，許昭昭都能做成“四不像”。
【許昭昭怎麼又開擺了啊？[無語][無語]】
【十分鐘過去了，她連紙都沒碰，真的有打算給魚魚做禮物嗎？】
【不會是仗著魚魚寵著她就有恃無恐吧？我們觀眾的眼睛可是雪亮的！】