一旦聽到外面的動靜，他們就會迅速跑去叫醒其他人。
Alpha的教官們，是一群經驗極為豐富的存在。
所以他們有著非常厲害的追蹤技巧，並且對學生的思考方式，更是自認為了如指掌。
前提是，他們沒有遇到華生這個存在。
以至於接下來的行動，在教官的圈子裡面，被稱之為一生之恥。
追蹤技能，就是通過探查周圍環境的細微變化，尋找追尋者的蹤跡。
這種技巧，基本每位士兵都需要掌握，並實際運用在大腦。
不過這種技巧，在夜晚的實戰，用處卻不是非常的大。
而巴特萊他們，自認為是老練的教官。
所以對學生的躲藏，就有一套獨特的方式，並且帶著輕視的行為。
聽，通過呼吸樹葉還有摩擦等聲音，可以判斷出隱藏人的位置。
這需要放低自己的呼吸，並保持一種極為小心的狀態。
往往出其不意，可以逮到某些粗心的學生。
看，通過地上的腳印，被踩倒的草叢等情況可以看出行動痕跡。
這種方式在夜晚，就不是很行得通，
嚇，利用丟石頭開槍等方式，去嚇那些隱藏的學生。
某些脾氣暴躁的學生，突然被石頭打到，有一定的幾率會叫出聲。
誘，通過改變說話的聲線，然後進行對話行為，誘導那些藏起來的學生。
這種效果在夜晚最為好，幾乎是百試百靈的方式。
散，那些高年級的學生，散播一些特殊的謠言之類。
而華生獲得的情報，說教官不會分散行動，完全屬於謠言類型。
安，通過安插間諜的方式，會在一年級裡面收買一個人，讓他給教練提供情報。
這個人，完全是屬於叛徒的存在。
一個極為團結隱秘的組織，更容易從內部擊破。
夜色早已降臨，而教官們也早就行動了起來。
他們武裝的很是齊全，甚至帶上了獵犬作為輔助。
當隱藏場地大的時候，對於學生們更是有利的存在。
問題在於，教官們比他們更加熟練地知道，藏人的每一個位置。
雙方的優勢和劣勢，都處於一種非常平等的存在。
巴特萊和其他教練分散，首先就是排除那些能夠藏人的地點。
在他們的認知裡面，這些地方有一定的幾率能夠抓到人，但是也有可能一無所獲。
可無論如何，都必須得去排查一遍。
華生深知這一點，因此他曾經利用飯後的一個小時。
去排查那些地點，具體需要用到多少的時間。
華生比較細心的一點，在於他不認為教官會集體行動。
因此他將所有排查的時間，進行了對比。
最終得出最糟糕的答案，那就是排查一個地方，至少花費兩個小時。
這個時間裡面，有來回趕路的時間。
如果按教官們的熟練度，那麼他們至少一個小時半，就可以分開排查完所有藏身的地方。
如果這些地方並沒有找到人，他們就會開始利用獵犬進行追捕。
要把所有的場地都找一遍，花費時間至少需要六個小時。
一個小時加上六個小時，剛好是七個小時。