秦剛的考試策略已經十分明確：經義為底，詩賦看緣，策論憑功力。
意思是指，經義考試主要是看背誦與理解的，以他自己感覺的記憶力，對於這場考試的成績並不擔心，這應該是他應試的基本底氣，基本可以確保優勢不失。
而至於詩賦，只能等到考場上見到考題再說，能有記得的後世好詩就拿來搬運，沒有的話，就按他近來琢磨出的經驗去勉強拼湊也行，所以這塊得看緣。
最後的策論，實際上才是秦剛最為擅長的。
時人往往最怵這塊，但在他的眼裡，這不就是後世最常見的議論文麼？想當年，無論是在論壇，還是在博客，時不時會與他人進行隔空筆戰，每一篇文章，從破題立論，到組織論據，再加層層論證，引經據典，旁證博引，往往都是直接在電腦上直接激昂文字，一蹴而就的。
而秦剛如今也看了各種策論程文，無非都是站在扶佐君王的角度，如何面對外敵，如何應付內患，如何政治清明，如何民生興盛等等，總之跳不出這個大的框框。
他記得後世當年曾有人總結出一套應對所有政論文章的萬用主題就是“環境保護”。
不論什麼樣的考試，只需要提前預寫一篇相對優秀的環境保護主題的議論文然後背熟就可以了。
運氣好，直接遇上環保的題目嘛，自然不用多說，背熟的原文直接默出來，基本就能有高分；
如果題目是關於科學與藝術文化的關係思辨時，直接立論放在科學上，因為科學手段最終能保護環境，能為人類社會贏得無限未來，所以引申到環保非常重要，換個開頭，繼續原文跟上；
如果題目是“假如給你一筆錢如何使用”的這類，那麼破題一定是“用這筆錢來保護環境”，因為當前環境汙染很糟糕，論據如何如何，論證洋洋灑灑；
如果題目是寫關於人生理想與未來規劃方面的，那麼也簡單，自己未來的理想一定是要保護環境，因為環保很重要；
如果是寫關於經濟佈局社會展望的，那麼經濟發展要依賴於環境保護，著眼於未來也必須要保護環境……
而在元祐八年的眼下，環境保護自然不可能提高到這種認知高度，但是仍然是存在著另一個萬金油式的主題：富國強兵。
不管是新黨的變法，還是舊黨的更化，對於趙官家的天下，國家與民眾的富足，就是眼前可見的豐功傳績。而不論是戰爭還是和議，強大的軍事力量永遠是最堅實的依託。