蓬萊莊園。
榕樹底下，李逸正躺在椅子上教育熊二。
熊崽子剛才忽然發神經，用大腦袋撞了李逸一下。
導致李逸泡好的特供龍井灑了一地。
剛好江浩然帶著安娜回來了。
小丫頭左手一個雞腿，右手一個雞爪，一口雞腿一口雞爪，吃的不亦樂乎。
江浩然更是大口啃著一個烤豬蹄。
看到這一幕，李逸嘴角一抽。
這就是為什麼安娜小朋友喜歡江浩然的原因。
小丫頭跟著李逸，想要吃什麼，需要告訴李逸，李逸才會反應過來給安娜買。
可是如果跟著江浩然，都不需要安娜說，江浩然會自覺地買。
並且每次買的零食和美食，都讓安娜小朋友很滿意。
這就是實力啊。
李逸學不來。
“逸哥，熊二又惹你生氣了？”
“不然呢，這頭大肥熊每天不是惹我生氣，就是調皮搗蛋。”
李逸捏了一下熊二的耳朵，然後又恨鐵不成鋼的看向旁邊的米奇。
“還有你，家裡現在最不乖，最調皮的就是你。”
看到米奇被訓，熊二咧著大嘴，笑的那叫一個開心。
李逸翻了個白眼。
還好意思笑。
你們兩個都是半斤八兩，誰也別笑誰。
李逸重新給自己泡了一杯茶後，抱起安娜小朋友。
“安娜，今天在幼兒園，老師都帶著你們做了什麼啊？”
“艾莉老師帶著我們畫畫，還給我們做了好吃的蛋糕。”
小丫頭高興的把今天在幼兒園做的事情，一件件都說了出來。
李逸點了點頭。
每天李逸都會詢問小丫頭在幼兒園做了什麼。
不過目前來看，安娜每天在學校主要任務就是玩，順帶培養一下興趣愛好。
小丫頭現在最明顯的愛好，應該就是畫畫。
至於樂器什麼的，現在還沒有接觸。
慢慢培養吧，不著急。
美國和國內不一樣。
國內普通家庭對孩子培養興趣，是非常牴觸的。
每當孩子主動開口告訴家長想學習畫畫或者樂器，家長只會給孩子一個回答。
家裡沒錢或者我們傢什麼條件？
又或者是學那種玩意有什麼前途，好好讀書才是正道。
反正綜合起來就一句話。
除了讀書之外，其他的都不能學。
家庭條件好一些的，家長就開明一些，對孩子培養興趣並不會太過於約束。
李逸能瞭解普通家庭的家長。
因為對他們來說，相較於虛無縹緲的畫畫和音樂，讀書至少是一條看得見未來的道路。
換一個說法，讀書最後可以確定一定有回報，回報至於有多大，因人而異。
但畫畫和學音樂，或者其他一些興趣愛好項目，回報就看不見了。
安娜小朋友把書包裡的三張畫拿了出來，並展示給李逸和江浩然看。
小丫頭這兩年一直都有畫畫的習慣。
可是這畫畫的水平，貌似沒有提高多少。
李逸需要仔細辨認，外加一些想象力，才能知道安娜畫的是什麼。
江浩然看著手中的畫紙，皺著眉頭說道：“逸哥，安娜貌似沒有畫畫的天賦啊。”
李逸有不同的看法。
“我覺得畫的還可以啊，至少每一個小動物，每個植物都很清晰明瞭。”