但現在，大賽就只剩最後的決賽，等決賽結束，蘇白大概率就要回國了。
錯過這次機會，也就不知道還有沒有下次機會。
想到這裡，席琳迪翁也下定了決心。
她手機裡有所有選手的聯繫方式，在找到蘇白的電話號碼後，就直接撥打了過去。
……
而另一邊。
蘇白正在波士頓的郊區遊玩。
在接到席琳迪翁的電話後，蘇白先是一愣，自己並沒有和這位國際樂壇巨星打過交道。
隨後，在聊了幾分鐘後，蘇白就知道了席琳迪翁的來意。
原來，席琳迪翁以老師的身份，邀請蘇白去伯克利音樂學院上一堂音樂課。
在短暫思考後，蘇白也就答應了。
首先。
蘇白記得，席琳迪翁在前三輪比賽裡，都給自己打了滿分。
關於這個人情，蘇白還是記在了心裡。
其次。
蘇白到現在為止，還沒有去過學校講課，對這種講課的經歷倒是感興趣，而且還是去這種全世界排名前十的音樂學院。
因此，蘇白選擇了答應。
而對面的席琳迪翁聽到蘇白這麼爽快地答應，心情也變得高興起來。
在通話的最後，蘇白詢問是否需要準備什麼，而席琳迪翁則是讓蘇白隨意就好，可以盡情發揮。
聽到這裡，蘇白倒是有了想法。
席琳迪翁是在請自己去給學生授課，那最好的授課方式，就是親自唱一首歌。
那麼，唱一首什麼歌呢。
最好是一首華夏風歌曲。
蘇白希望通過自己的歌聲，給那些學生傳遞華夏文化，能引起他們對華夏的興趣。
而華夏能吸引外國人的，無非是那些歷史文化，名勝古蹟。
比如故宮，比如煙雨江南……
想到這裡，蘇白的腦海裡突然浮現出一首記憶久遠的歌曲——《江南》。
前世，蘇白第一次聽到這首歌的時候，還是在初中，當時班級裡不知道哪位同學放了這首歌的磁帶，而後，年幼的蘇白就被這首歌深深地驚豔到了。
現在，想到了華夏的一些風景名勝，蘇白就突然想到這首歌。
這首歌除了是一首華夏風歌曲外，本身的質量也是非常高的。
前世，這首歌剛發佈時，並不被看好，因為那時候華語樂壇還沒有流行華夏風。
但最後，這首歌在老林的堅持下，取得了成功，並且斬獲了“羊視音樂盛典年度最佳單曲”“百事音樂風雲榜十大金曲”“華夏歌曲排行榜最受歡迎歌曲”等多項大獎。
由此可見，這首歌不光是好聽，而且其質量是相當可以的。
一番分析後，蘇白決定就在音樂課上唱這首歌。
至於歌曲的伴奏，蘇白準備手彈吉他。
以他目前的吉他造詣，可以輕鬆手彈《江南》的伴奏。
至於去伯克利音樂學園上課的的時間，兩人是定在了四天後，也就是第四輪比賽出結果的前一天。
蘇白準備提前好一天的時間，好好練習這首《江南》。
接下來的三天，則是繼續之前的周遊計劃。
唱歌是肯定要唱的，生活肯定是要享受的。
……