後來，安吉爾居然認真吃起了蔬菜。
他要證明，他值得擁有【好孩子獎盃】。
程靈勾唇笑了。
——她怎麼可能什麼準備工作都不做，就跑來自投羅網呢？
可以說，她儘可能的做到了全方位瞭解安吉爾。
“知己知彼百戰百勝”——很多人，沒有深刻理解這句話的含義。
所謂“知己”，就是清楚的知道的自己的能力。
所謂“知彼”，就是要清楚的知道對方的能力和想法。
怎麼才能“知彼”呢？
必須完全將自己代入對方的角色，穿著他的鞋，用他的眼睛看世界，用他的思想去思考——
一般人很難做到。
但對程靈而言，並不算難。
因為她是個作家。
一個作家，想要塑造一個成功的角色，必須為角色專門打造一個屬於他自己的成長曆程。
無論是一個小孩，還是寫一個老人，都要按部就班的從嬰兒時代，開始勾畫角色的成長路線。
比如，寫一個老人。
你要想，他的家庭是貧窮還是富足？他的父母是做什麼的？他的童年時代開心還是痛苦？
周圍人對他是什麼態度？
他的學校生活精彩嗎？
他有喜歡的人嗎？他的戀愛有結果嗎？
他結婚了嗎？婚後生活如何？孩子聽話嗎？
孩子長大後，事業順利嗎？家庭生活順利嗎——
想好了這一切，你再動筆寫“老人”的角色，才會血有肉，有靈魂。
——然後你寫的“老人”角色，才會有血有肉，有靈魂。
作家就可以知道，這個老人他說話應該是什麼樣的風格，遇到到了某人某事後，他會做出什麼樣的反應——
你不是猜測這個角色，而是觀察這個角色，並把觀察到的一切，寫出來而已。
對於安吉爾，也是同樣的道理。
程靈收集了所有可靠的，跟安吉爾有關的信息，填充到【安吉爾的成長世界】中。
然後，閉上眼睛，將自己代入安吉爾的角色。
幼兒時代，被傭人排擠，渴望家庭的溫馨。
少年時代，被父母責罰無論怎麼努力也無法比得上曾經的安德魯。
……
——程靈走在虛幻的米勒家族大房子裡，用安吉爾的眼睛看世界。
【安吉爾】看到父母臉上的失望，看到傭人們對自己的臉上鄙視又噁心的表情，看到曾經神話王子一般完美的孿生兄弟——安德魯。
【安吉爾】看到安德魯滿滿一牆的獎章，擺滿陳列櫃的獎盃——母親每天都會到房間來擦拭這些獎章獎盃，一邊擦拭，一邊垂淚。