這麼好的條件不答應，豈不是傻瓜。
你再有骨氣，也不能跟錢過不去。
畢昇也反應過來。
“你確定沒有騙我？”
”我堂堂大宋五品官，騙你幹什麼？”
“那我要看看，如果情況不屬實，必須放我走。”畢昇仍然持懷疑態度。
“等你到了新安縣，你自己都捨不得走。”
縣太爺迴歸，百姓夾道歡迎。
好長時間沒看到燕來客，老百姓都望穿秋水。
主要是擔心燕來客扔下他們跑了。
畢昇一家子感受到百姓的熱情，一時間特別自豪。
似乎一瞬間功成名就。
走進研究中心，新蓋的三層樓已經竣工。
宿舍也建好了，全部都是超越時代的小二樓。
首先給畢昇安排住房。
“畢哥，這套房子就歸你了，回頭到衙門去辦房契地契。”
“這就歸我了？”
“當然，面積馬馬虎虎，就算把父母接過來也住得下。”
“那就多謝了！”
“畢哥，食堂有飯吃，免費的，但是家人吃飯要出錢，我一會兒跟食堂打聲招呼，前幾天就算了。”
“還管飯？”
“當然，你先去辦入職，預支一個月工錢，基本工資大概十兩銀子，其它補助另算，還有年終獎和發明貢獻獎。”
“十兩？這麼高嗎？我以前的工錢才一百文。”
“不止十兩，專家福利政策很好，你慢慢就會知道。”
畢昇的老婆李琴安排在食堂工作，兒子畢嘉免費入學。
燕來客的承諾全部實現。
畢昇準備等到休假時去把父母接過來住。
研究中心的工作人員只有出類拔萃的人才稱之為專家。
其它的叫學徒。
燕來客本來想與現代接軌，稱之為研究員，後來又放棄了。
可別把這個時代改得面目全非。
既然畢昇來了，新式的活字印刷技術就必須搞。
先建造工坊，按畢昇的要求搞雕版印刷。
燕來客很想知道畢昇有沒有活字印刷技術的想法。
“畢哥，有沒有什麼新想法？”
“燕大人，叫我名字就行。”
“無所謂，專家的地位不低，你不要妄自菲薄。”
“是，大人是想改進雕版印刷嗎？”
“這些字要是能移動多好？”
這提示已經非常明顯，看畢昇能不能想到。
“怎麼移動，這都是一個整體。”
“不能拆開嗎？一個字一個字燒製不行嗎？”
畢昇開始冥思苦想。
燕來客轉身就走，不打擾畢昇想問題。
點到為止，你要是再研究不出來，哥們兒就只有親自動手了。
回到縣衙，把縣丞、主簿、縣尉、都頭集中起來開會。
“咱們也要發展上下游產業，比如鍊鋼作坊，紙箱作坊，橡膠作坊……”
“大人，什麼是橡膠作坊？”
“南方有一種橡膠樹，聽說可以做自行車輪子外面的包皮，到時候找一批人研究研究，看能不能搞出來。”
還是缺人，得培養一批理科人才。
現在的人天天學四書五經，有個毛用？
科舉考策論、經義和詩詞歌賦，全是廢物。
又不能當飯吃。
現在的官員除了會裝文雅，還會幹什麼？
於是燕來客提議建立新安縣理工學院。
主要學習數學和恪物之術。
優秀的學生可以進入研究中心當學徒。
焦麻友提出疑問：“大人，這數學和恪物之術也沒有範本，怎麼教？”
“數學我來寫，其它的慢慢摸索，語文也要學，去找一些有學問的人來當老師。
大宋不也有一些科學家和天文學家嗎？把他們請過來，他們會什麼就教什麼。
還有民間各行各業的大師，都可以當老師，把他們的學問集中整理一下，教材不就有了嗎？”