“這樣的詞，這樣的曲，別說寫，就是擺在我面前讓我學，我都感覺學不會啊。”
“陳老師確實把華夏風傾囊相授，一點沒有藏私，但是現在我發現，這東西根本不是一般人能學的會的，就是告訴你也沒用啊。”
“太牛了，感覺這樣的詞我一輩子都寫不出來，只有看陳老師寫的份了。”
“兄弟們，別灰心啊，雖然我們寫不出像陳老師那樣的歌曲來，但是努努力五十分總能做到吧，起碼現在知道路了，懂該怎麼去努力了，這就是好事啊。”
“對，以後我的目標就是祖師爺陳老師，像陳老師看齊，爭取能寫出一首六十分的華夏風歌曲來，我就知足了。”
“加油兄弟們，這首歌我先聽上一百遍，好好研究研究結構詞曲再說。”
程夏此時靠在椅子上，滿臉動容的說：“陳安在演繹這首東風破的時候，並沒有炫技，也沒有刻意使用複雜的唱腔技巧，也並沒有什麼強烈的情感波動。”
“他只是真切深情的向你娓娓道來，一段經過歲月洗禮，斑駁滄桑卻又感人肺腑的情感故事。”
“但正是這種真切深情，才更加的讓人動容，雖然沒有聲音強烈的感情波動，可是情緒卻越來越濃烈，最後濃郁的根本化不開。”
“而且我能聽得出來，副歌裡面的合聲，是他自己來合的，他把自己的嗓音當做一種樂器，疊了好幾軌的和音在裡面。”
“讓最具渲染力的副歌情緒更到位，更厚實，令人無限眷戀，這種設計，堪稱一絕。”
“他這哪裡是單純的講解華夏風，製作了一首華夏風的開山之作，這根本就是用這首東風破，給華語樂壇的所有人上了一課啊。”
李思文聞言也是十分感嘆的說：“是啊，我們一直在追求歌曲的演繹要複雜，技巧要多變，可是到了陳安這裡，直接大道至簡。”
“不刻意耍技巧的唱腔與不過多修飾的嗓音，真情實意的詮釋了這首東風破，這樣的演繹，反而極其真摯，比那些技巧要好得多。”
“陳安這個歌手，真的太厲害了啊。”
譚雲此時也是深吸了一口氣，看向旁邊的同伴道：“他這首歌是用五聲音階創造的，也就是華夏經典的‘宮商角徵羽’，但是我發現，他有幾個單音用了fa和si。”
“他將這兩個單音當做裝飾音，而且用的恰到好處。”
“同時在傳統的東方音階中，加入西方的音階，讓整首歌的情緒更加豐滿，曲風兼具古典與創新，充滿了標準的陳安式風格。”
“而且他也用這首歌，完美的詮釋了他說的華夏風三古三新，真的給華語樂壇打開了一扇全新的大門啊。”
同伴聞言點頭苦笑道：“確實打開了大門，可是真創作起來哪有那麼容易，我沒寫都能感覺到其中的難度了。”