可能有人會說，假如劉緯有個什麼三長兩短，保住那些基業，又有何用，大漢王朝失去了他這根頂樑柱，還不迅速衰敗？司馬懿依然得逞了呀！
這話，若是擱在從前，一點沒錯，但現在可不一樣了！劉緯這麼多年來，一直在忙什麼呢？就是想要建立一套以民主制度為基礎的，健全的國家體系！
如今，這套國家機器已經建立起來，運轉良好，眾人各司其職，政出有門，雖然在此過程中，也出現過一些故障，引發了諸多問題和亂子，卻經過劉緯的修修補補，逐漸步入了正軌，他自己由掌舵人，變成了甩手掌櫃，已經許久不理政事！
所以，現在的漢國，需要劉緯，更多是停留在精神層面上，若是沒有他，照樣可以正常運轉，一改過去一人興邦，干係天下的格局，由人民當家作主了！
因而，即便劉緯真有什麼三長兩短，漢國也不會衰敗，反而可能因為他的罹難，激發全體軍民同仇敵愾，眾志成城，為之復仇的勇氣與決心，從而一舉消滅晉國，實現一統天下之大業，也不是不可能！
司馬懿和鄧艾之流，就是沒有意識到漢國現在的改變，未能跳出封建君主獨裁專制的思維怪圈，以為拿下了劉緯，便能萬事大吉了，殊不知，劉緯在整個棋盤上，並不是那個“老帥”，真正的老帥，是人民，殺不盡，也滅不光！
這就是劉緯選擇主動出擊的根本原因，他願意為大漢王朝的未來，付出任何代價，哪怕獻出最寶貴的生命，也要保住大漢基業，保護大漢子民！
當然了，能不死，最好還是別死，螻蟻尚且貪生，何況人乎？劉緯也想親眼見證自己所締造的事業，茁壯成長為參天大樹，不願早早撒手人寰，而留下遺憾！
所以，這場仗並不是純粹的玩命，還得講究點方針策略，爭取打贏才是！劉緯之所以把戰場挑選在潏水之畔，是因為這裡，正是長安講武堂的野戰訓練場！
書中代言，所謂長安講武堂，是繼漢中軍事學院之後，漢國所成立的第二家軍事院校！
不過，同為軍校，它們的性質卻有所不同，漢中軍事學院，所招收培養的學員，基本都是零基礎的有志青年，長安講武堂，則是針對軍官進行培養深造的專業學校，故名講武堂！
軍官參加學習深造，可不能只坐在課堂上，停留在書本上，必須親身參加實踐才行！
因而，長安講武堂在潏水之畔，有一處專業的軍事訓練場，這裡有現成的戰壕、碉堡、工事和要塞，雖是培訓學員之用，數量較少，卻聊勝於無，勉強夠劉緯的一萬軍隊，將其利用起來，與鄧艾交戰！
我們說過，鄧艾是突然出現在關中地區的，打了劉緯一個猝不及防，現上轎現扎耳朵眼肯定是來不及了，即便臨時修建的工事，肯定也不夠堅固，把這座訓練場充分利用起來，再合適不過，也是劉緯目前唯一的選擇！
於是，劉緯率領近衛軍進駐潏水訓練場，只需將其稍加改造，就構成了一個立體防禦陣地，接下來的任務，便是一面增修工事，加固防禦，一面想辦法吸引鄧艾的軍隊主動來攻了！