那麼，如何處理這些寧死都不肯投降，卻又十分想要得到的人才呢？顯然，直接開釋，是不明智的，很有可能一別將成永訣；簡單的囚禁或軟禁，也不妥當，這麼做或許會激起這些人強烈的逆反心理，恐怕至死也不會歸順劉緯！
於是，劉緯也是絞盡腦汁，忽然想到了改造戰犯的那段歷史，靈光一現，制定了一套戰犯改造管理制度，並早已著人，在江州城外，修建了一座戰犯管理所，名曰“牢城營”！
下一步便將這些不肯投降之人，集中到那裡，予以人道主義關懷的同時，強制進行學習和勞動，慢慢改造思想，令他們潛移默化地，逐漸接受劉緯，以期有朝一日，能為自己效力，為天下蒼生，做些有用之事！
可是，為什麼還要勞動？學習，又是要學習什麼？劉緯心裡十分清楚，這些傢伙，雖然都是歷史上有頭有臉的著名人物，甚至可以說都是好人，可本質上卻都是封建統治者，屬於養尊處優的剝削階級！
通過一些力所能及的勞動，可以讓這些人體驗一下普通民眾生活，耳濡目染之下，多瞭解一些民間疾苦，從而慢慢地去理解百姓，融入到人民的熔爐之中，也許思想意識，便會發生質的變化！
至於學習的內容，主要還是劉緯一直以來，所推崇的先進思想和理念，甚至是技術！
這些東西，戰犯們應該略有耳聞，甚至有所瞭解，可是又有誰曾經系統認真地去研究過呢？基本上都是聽了便嗤之以鼻，抵制排斥，不求甚解！
現在，劉緯就是想讓他們通過強制學習，系統地瞭解這所有的一切，令他們有個耳目一新的變化，以便能更深入地理解，劉緯所主張的思想理念，根源於何處，究竟是否科學合理，他所做的一切，目的又是為了什麼！
通過這些學習，戰犯們才能放下固有成見，去好好地瞭解一下自己這位宿敵的那些異想天開，匪夷所思，天馬行空的思想和主張，說不定到最後，能潛移默化地產生認同感，並化解所有的誤解和仇怨，最終願意為劉緯效力！
消滅一個肉體容易，但改造一個靈魂可就難了！也許這項工程的難度相當大，而且不可能一蹴而就，不過劉緯卻似乎有的是耐心！如果成功，必將開創歷史先河，同時也為處理曹魏和孫吳勢力中，那些不肯投降者，提供了一個新的選擇！