關羽是如何執行劉緯的旨意呢？他下令，把漢國海軍三百多艘戰艦，劃為四部，分別由留略、留平、關平和關興統轄，有序進入沓氏港停泊！
究竟是怎麼個有序法呢？便是三部停靠，一部巡邏，輪流替換，警戒外海！
換言之，漢國海軍艦隊，並不是一窩蜂似地全部進入沓氏港，而是留有一部分船隻在外海遊弋，擔任警戒部隊，每天輪流值崗，輪流休息！
這樣的話，如果出現敵情，執勤部隊就能及時發現晉國海軍，提前預警，並拖住他們，停泊在海灣之內的戰艦，便有充分時間進入戰鬥狀態，及時出港作戰，而不至於被敵人堵在港口之內！
另外，沓氏港所在的大連灣，水面相對開闊，即便是停駐港口的艦船，也要分為東、中、西三個不同區域駐紮，以免敵人艦隊衝進港灣時，遭到集中攻擊，三部品字陣列，亦可保護那一百多艘沒有什麼戰鬥力的輜重船隻！
不過，三百多艘戰艦，分為四部，每部也就是不到一百艘船，這就意味著在灣口外海執勤的部隊，力量有些薄弱，倘若遭到晉國海軍的圍攻，也是凶多吉少啊，這可如何是好呢？
這一點，關羽也想到了，他把海軍陸戰隊，也分為兩個部分，一部登陸沓氏，建立陸上防禦警戒線，另外一部，登上三山島，隱秘佈置遠程火力，隨時準備支援可能遭受進攻的警戒部隊，其作用，如同近代戰爭中的港口炮臺！
總而言之，關羽這個海軍大都督上任才沒多久，就已經學會了梯次火力，縱深配備的排兵佈陣！劉緯眼見於此，當然十分滿意，看來自己沒選錯人！
另外，如此佈陣，漢國海軍被晉國海軍封堵在港灣內的可能性，亦將大大減低，劉緯也就不必那麼擔心了！
事已至此，問題也來了！關羽作為古代將領，他是怎麼學會海軍佈陣的方式呢？要知道，在漢末三國時代，海軍可是個新鮮玩意，毫無現成經驗可循，難道他天賦異稟，無師自通？
這就是龐德公所留下的遺產了！他曾是一名陸軍將領，卻接受過系統的軍事理論學習，也接觸過關於海軍的理論資料，雖沒有經驗，卻十分感興趣，穿越到這個時代以後，他憑藉記憶，寫了一本關於海軍方面的書籍！
後來，龐德公擔任了漢中軍事學院院長，自然把自己的所有知識和經驗，傾囊相授，毫無保留！劉緯根據他所提供的資料，以及自己對於海軍和海戰的瞭解和理解，早就編寫了海軍教材，漢中軍事學院亦有培養海軍人才的科班！
再後來，關羽在江州牢城營學習改造了五年，時間可不短，每天無所事事，百無聊賴，無意中發現了圖書館裡的各種軍事教材，如獲至寶，曾正兒八經地細細研讀了一番，其中，便有關於海軍的內容，令他產生了濃厚的興趣！
關羽在劉備手下時，便主掌荊州水軍指揮，他發現，海軍與內陸水軍，在有些方面是相通的，因此，學習起來並不陌生，甚至比一般人理解得更加透徹，只是缺乏實踐經驗罷了！