而這項優惠補助政策，也隨之推廣開來，一直執行至今，甚至還結合了社會物價水平的變動（經濟發展活躍，勢必會導致通貨膨脹的出現，物價便會有所上漲），進行過三次上調！
也就是說，在劉緯的治下，上學的學生，是有補助可拿的，而且數目可觀，尤其是大學生，等同於賺了一份不低的薪水，起碼可以保證他們在不參加社會勞動，專心治學的前提下，也能衣食飽暖，不至於有後顧之憂！
在古代，最缺乏的就是有知識，有文化，有技術的各類人才，為了鼓勵百姓接受教育，這項優惠補助政策確實起到了舉足輕重的作用，這些學校七八年以來，沒少為劉緯培養大量人才，如今有許多地方官員，甚至擔任要職者，便是最早的一批大學畢業生！
因此，劉緯一直也沒覺得，這個政策會有什麼問題，直到今天，聽了秦宓所言，才知道居然有如此之大的弊端！劉緯有點不敢相信，想提出疑問，便連忙舉起手來，示意劉璋！
劉璋可是一直盯著劉緯呢，眼見他要說話，趕緊言道：“請漢王高論！”
“敢問子敕先生，此狀乃富貴學子之跡乎？”劉璋的話音未落，劉緯便直接提出了自己的疑問！
劉緯聽了秦宓的說法後，第一個感覺，就是做出如此種種劣跡的學子，估計是那些殷實富貴人家的子弟！他們根本不缺錢，於是便把學校發給他們的那些補助，當成了零花錢，開始在外面胡作非為！
按照劉緯的理解，一般窮家子弟，是絕對捨不得這麼亂花錢的！就算學校發放的補助很多，也會節約下來，補貼家用，怎麼能這麼敗家？因此，才發出如此一問！
“非也！稟王上，此跡漸成燎原之勢，未決於家境是也！小戶子弟，更甚之耳！”豈料，秦宓面向劉緯，拱手一禮，竟斬釘截鐵地這樣回應道！
按照秦宓的說法，做出這種種劣跡的學子，居然以窮家小戶子弟居多，那些大家世族子弟，反而較少！這是個不可思議的現象，令劉緯聽了，百思不得其解！怎麼會這樣呢？
“以先生之見，緣何所致也？”劉緯連續地再度向秦宓發問道！
“稟王上！餘以為，蜀中得王上福佑，日漸富庶，百姓飽暖，已為常也，窮苦學子，乃鳳毛麟角耳！大族子弟，求學之誠，勝於小戶之子，後不思進取者，益多也！錢糧足，則滋欲哉，如洪流滔滔，無所制矣！”秦宓到底是著名學者，又是大學校長，說起話來，真是條理清晰，邏輯嚴謹，隻言片語間，便把這個問題徹底分析清楚了！