第251章 召开人事研究会,改革方案已出炉(2 / 4)

 都市 3256 字 2021-08-11

吳秀清在大家的臉上掃視了一眼,微微一笑說:“同志們好!現在開始開會,主要議題是研究人事改革方案。上午,辦公室肖主任已經把材料發給同志們了,希望同志們暢所欲言,發表各自的觀點。”

吳秀清話音剛落,黨組成員、副局長柳端正就笑著說:“這份人事改革方案是咱們剛上任的美女趙倩副局長寫的,文筆流暢、構思精密,邏輯性強,我認為寫得非常好。我同意按這個方案進行改革。”

柳端正是一位四十幾、快五十歲的中年男人。他從學校教務主任、副校長、校長,後又改行到鄉鎮當副職的歷練,見的事兒也多,在正式會議上不怎麼說真話,特別不說不好聽的話。再說,他認為方案存在的問題,早上也和趙倩交流過。

吳秀清笑著說:“柳局長,你說方案的優點,我有同感,趙倩副局長確實很用心去寫,也的確寫得非常不錯。但人無完人,文章也一樣,不可能很完美,你也說一些不足之處,提出更好的建議啊!接下來的發言,一定要提出自己的意見。”

柳端正被吳秀清這麼一說,便把早上和趙倩交流的意見說了出來:“我認為,實施起來一定有難度,特別是‘末位調動制’是不是能實施?萬一被調動教師去找上級領導發話,如何應對?”

在座的同志都紛紛點頭,表示同意柳端正的觀點。

教育局平常求人的事兒比較多,喉嚨往往掐在公務員局、編辦、財政局、住建局、國土資源局等單位。如果牽涉到這些單位領導的家屬,按往常的慣例,阻礙一定是非常多的,處理起來也非常棘手,更何況還有二三十位副處級領導。教育系統的人事改革,的確非常難。

趙倩笑了笑說:“柳副局長說的的確很現實,但如果僅僅因為有難度就不敢改革,那麼教育事業發展的瓶頸就無法突破,教師的積極性和創造性就無法更好地發揮,教育質量就永遠落後於其他縣市,人民對教育就不會滿意!”

吳秀清笑著說:“我比較認同趙倩同志的觀點,我們不能有為畏難情緒,教育必須徹底改革!”

黨組成員、工會主席鄭素環笑著說:“我完全贊同吳秀清、趙倩兩位同志的觀點,教育必須徹底改革。不改革,咱們福寧縣的教育就沒有希望!只要黨組成員團結一致,沒有私心,辦法總比困難多。”

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