趙倩點頭笑道：“不愧是文學學士。那麼‘熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟’錯在哪裡呢？”
陳姍姍搖搖頭笑道：“我也不知道這句話錯在哪裡？趙倩姐，請你指導一下吧！”
趙倩笑了笑說：“指導不敢，但我可以說一下自己的見解。‘熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟’讀起來很拗口，邏輯性也不強。從詩歌創作的角度看，也不合規，重複用字是詩歌創作之大忌。”
陳姍姍拍著掌讚歎道：“有道理，非常有道理！”
趙倩笑了笑說：“姍姍，你謬讚了哈。‘熟讀唐詩三百首’後一句，還有兩種說法。‘熟讀唐詩三百首，不會作詩也會偷’還有一句是‘熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會謅。’就是胡謅的‘謅’。瞎編的意思。”
張秀不解地問道：“既然‘熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟’有問題，為什麼還一直流傳到現在？幾乎是家喻戶曉呢？”
趙倩笑著說：“也可以說，這就是‘以訛傳訛’，造成的以訛傳訛的原因，是從眾心理使然。所以，列寧說，真理往往掌握在少數人手中。”
陳姍姍點頭笑道：“趙倩姐，你有寫詩嗎？能不能讀幾首讓我聽聽啊？”
趙倩搖頭笑道：“很抱歉，我沒怎麼寫詩，有時候即興說了一些順口溜，沒記錄下來，所以沒辦法讀自己詩給你聽。”
張秀笑道：“姍姍，你別聽趙倩同志胡說，她能寫的！我背一首她的詩給你聽，要不要？”
陳姍姍笑盈盈地說：“好啊！我洗耳恭聽！”
趙倩連忙擺了擺手笑道：“秀兒，你才胡說八道呢！我哪裡寫過詩給你背啊？”
張秀哈哈一笑說：“我背一首給你聽，看看是不是你寫的？”
趙倩點頭笑道：“好，那你背吧？看是你胡說，還是我八道？”
張秀擺弄著方向盤，透過窗玻璃望著前方，唸唸有詞道：“靜心讀史知心亡，洞悉皇權更迭長。改朝換代緣腐朽，背離民意宮廷惶。原始人類群居苦，奴隸社會魚肉殘。封建帝制皇做作主，生殺大權集朝堂。”
陳姍姍使勁地鼓起掌，笑道：“我已經用手機記錄下來了。詩歌高度概括了中國歷史從原始社會到新時代，各個時期的特點，揭示了原始社會生產力落後、奴隸社會魚肉百姓、封建帝制高度集權。”
張秀哈哈大笑起來：“姍姍，你簡直是個文學評論家！說得好啊！姐，這詩是不是你寫的呀？我還記得，那天趙書佳縣長也在邊洋中心小學看校園。你還想耍賴不成？”
趙倩笑了笑說：“這哪像是詩歌啊？簡直就是順口溜，只不過是押韻而已。”
張秀笑呵呵地踩了一下油門，把小車開進官田村。