趙倩微微一笑說：“我們每週都召開一次黨員幹部例會，每次例會都讓兩名幹部上臺談學習體會。黨委書記、鎮長、黨委副書記對發言者進行評點。”
司馬相忠笑盈盈地說：“這個辦法好，值得推廣！繼續說。”
“學以致用，學用結合，才能發揮理論指導實踐的作用。比如說，經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，‘五位一體’總體佈局和全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，這‘四個全面’戰略佈局，如何用在具體的工作中。”
司馬相忠接著趙倩的話，點頭笑道：“讓黨員幹部學會統籌推進‘五位一體’總體佈局，協調推進‘四個全面’戰略佈局。做得非常好，綱舉目張，目標明確，措施得力！”
趙倩一臉感激地笑道：“司馬部長是高人，慶幸自己能得到部長的指點。發動群眾種植養殖，做好農村的經濟建設；加強理論學習，宣傳方針政策，做好農村的政治建設；完善基礎設施，做好社會建設；推進旱廁改造，美好環境，做好農村的文化建設和生態文明建設。”
司馬相忠發出嘖嘖稱讚：“趙倩同志，你已經做到學以致用了！非常好！繼續說下去。”
趙倩莞爾一笑道：“謝謝部長的表揚！說來說去，歸根結底，咱們黨委政府就是要讓廣大人民群眾過上幸福的生活。這才是咱們黨的奮鬥目標。”
司馬相忠喜笑顏開地說：“堅持以人民為中心，讓人民過上幸福美好的生活。有一點很重要，就是把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。你認為如何做呢？”
趙倩思忖片刻笑道：“溝通非常重要，務必讓黨員幹部深入田間地頭與群眾交流，做到心靈相通。司馬部長，我利用春節期間群眾最集中的時機，走完全部村莊，召開群眾大會，動員群眾荒田復墾、旱廁改造、學習文化科學技術等工作，效果蠻好的。”
司馬相忠喜出望外地笑著問道：“什麼效果如何？”
趙倩笑盈盈地說：“目前大部分荒田已經復墾到位，特別是東陽村和黃漁村，這兩個村全部完成。旱廁改造也完成了大部分。”