趙倩站起來笑著說：“校長再見！”
李雄笑了笑說：“沒人的時候就叫舅舅吧！”
趙倩使勁點頭道：“好的，舅舅！”
趙倩離開校長辦公室，哼著《美麗的彩虹橋》：“家在橋鄉，愛在廊橋，山野童趣多，山間花枝俏。橋下賞流泉，橋上牽手愛到老。百年經風雨，傳奇故事鋪古道……”
剛回到自己的辦公室，一位三十多歲的婦女牽著一個十一二歲的小姑娘走進教研室。
趙倩猜想，一般情況下就是那個自閉症的學生和家長了。
這位婦女同志帶著淡淡的憂傷笑著說：“您就是趙倩老師嗎？”
趙倩點頭微笑道：“您好！我就是趙倩，您請坐！孩子你也坐吧！”
女孩媽坐下，女孩仍然站著，低著頭不敢看眼前的美女老師，兩個小手不斷地互相戳捏著。
趙倩笑著說：“孩子，你叫什麼名字啊？”
女孩仍然低著頭，繼續捏戳著小手不敢說話。
孩子的媽媽接著說：“趙老師，校長都和您說了吧，我這個孩子有點老實，都不敢說話。以後到您班就靠您照顧了！她叫龔麗雅。”
“好的，麗雅媽，您就放心吧，來到我班的就是我的學生，也是我的孩子。謝謝您對我們的信任！”
趙倩說完笑著伸手去拉龔麗雅的手，孩子全身抖了一下，往後退了好幾步，沒有出聲，驚恐萬分地窺視著趙倩。
趙倩從抽屜中拿著一支筆遞給龔麗雅，笑著說：“龔麗雅同學，你把自己的姓名寫一下好嗎？”
孩子也不敢接筆，更不敢寫自己的名字。
看來，是有點兒問題，都不說話，趙倩思考著如何與她交流。
麗雅媽哭喪著臉說：“趙老師，自從麗雅爸爸死了以後，她哭了一場就不說話了，我不知道怎麼辦啊？老師！”
麗雅媽說完“嗚嗚”地哭了起來。
趙倩安慰麗雅媽道：“大姐，您就不要難受了，孩子一定會好起來的，你看孩子多漂亮，多可愛啊！”
麗雅媽流著眼淚說：“老師，麗雅就靠您了，謝謝您了！”
趙倩點頭笑著說：“大姐，您就放心把孩子交給我們吧！老師們一定會好好待您的女兒的！我現在就帶麗雅去班級，你也一起過去！”
母女跟在趙倩的後面一起去了六年二班。
這節課正好是趙倩的閨蜜張秀的英語課。