周正的問話，讓一眾工人微微一頓。
王小看向周正，大聲的說道：“先生，我們何人不想讀書？可是.....我等讀不起啊...”
“是啊，那些書籍太貴，不是我等能夠買得起的！”
“不錯，而且我們整日勞動，也沒有多餘的空閒用來讀書識字！”
“......”
所有工人也紛紛開口，吐起了苦水。
在大多人的認知當中，他們做夢都想讀書，奈何條件不允許。
周正一邊靜靜地聽著工人們所言種種情況，一邊面帶微笑的點了點頭。
“諸位，且聽我一言....！”
感覺差不多了，周正也伸出雙手向下壓了壓，阻止了眾人的交談。
一眾工人也頓時安靜了下來，齊齊望向周正。
“諸位都說的不錯，想要讀書識字，的確是困難重重，但爾等可知，那些困難從何而來？”
“不知！！”
所有人睜大著眼睛，茫然的搖了搖頭。
周正神色一肅，朗聲說道：“讀書之所以那般困難，乃是因為有人不想讓爾等讀書。
在那些人眼中，爾等身為平民，就應該日出而作日入而息，就應該本本分分，聽其言語，受其管制。
是以，他們將讀書的可能掌握在自己的手中，利用讀書識字的能力，來控制和壓榨爾等！
爾等不能讀書明理，因而只能被迫如此，爾等之子孫亦是如此......如此往復，無其窮也！”
周正的一番話，讓在場的眾人不由得陷入了呆滯之中。
是啊，因為自己不識字，所以只能靠體力，換取自己的生活所需。
上一輩是如此，自己一輩如此，難道下一輩，下下一輩，還要如此嗎？
自己和自己的子孫只能淪為那些人的工具嗎？
那自己今日的努力為的又是什麼？
一時間，現場陷入了一片寂靜之中，所有人的面上都露出了一絲不甘的神色。
眼看眾人的情緒已然被調動起來，周正心中暗喜。
隨即周正微微一笑，繼而大聲問道：“不知爾等，最近幾日，有誰將自己的孩兒送去太平教那邊讀報識字？”
“我家小子去了！”
“我家的也去了！”
“還有我！”