幾個月過去，江黎的日子越過越好，做的東西也越來越好。
現在江黎就算不依靠村裡的人都可以過得很好，她已經成了高不可攀的人物。
他們夫妻也是誤打誤撞，讓江黎因為過去的情分對他們另眼相待。
江傑想到這心情大好，忍不住哼起了小曲。
這樣一來等於他們夫妻多了個女兒，自己的女兒沒了，又以另外一種形式重新有了女兒，也算是上天對他們的補償。
丈夫的心情好，姚巧雲也跟著心情變好，兩人手牽著手有說有笑的往回走。
送走了大隊長夫妻，沈長安留下來給江毅做最後的總複習。
“江毅，後天就要去省城參加數學競賽了，我要把這段時間你做過的題全部梳理一遍，讓你理順整個流程，爭取取得一個好名次！”
沈長安認真的說道，江毅重重的點了點頭。
“沈老師，麻煩你講題吧，我會認真聽的。”
江毅的眼神堅定，學習態度非常端正，沈長安看了就覺得欣慰。
他根本沒有多少教學經驗，卻歪打正著收了江毅這麼一個有潛力的學生。
一開始他只打算隨便教教，做一兩個月就走，體驗一下做老師的感覺。
結果一干就是三個多月，完全超出了之前預計的時間。
現在看到江毅越來越優秀，他也想知道他到底能走多遠，這次的數學競賽能取得怎樣的成績？
江毅去參加競賽，沈長安比自己去考試還更緊張。
接下來的兩天，江黎每天在房間認真的翻譯，沈長安帶著江毅一點點的理順著所學的知識。
沈長安講得非常細緻，特別是其中的邏輯更是用自己的理解講的清清楚楚。
很多老師講課都是拿著書本照本宣科，沈長安講題卻是帶著腦子的，他自己把題目吃透了，研究透了，現在原原本本的把自己看到的本質告訴江毅，幫助他去理解。
江毅原本就是學霸，腦子比一般的人強的多，現在沈長安又講的這麼細，他在聽講的過程中又融入了自己的思考。
這樣一來，江毅舉一反三之下，很快就把所有的知識都學透了。
沈長安連著講了兩天題，江毅整個人豁然開朗。
複習結束之後沈長安又送了江毅一本《幾何原本》。
“這本書是歐幾里得寫的，他是古希臘數學家，被稱為‘幾何之父’。書裡有一些關於透視、圓錐曲線、球面幾何學及數論的作品，對你學習數學很有助益。”
“你有空的時候可以看看，有不懂的可以來問我，我會隨時為你解答的。當然你的水平一直在提高，也許過不了多久，以我的能力就輔導不了你了。”
“但是不管怎麼樣，很高興能陪你走這一程，江毅你真的很優秀，是我這些年來看過的最有悟性，最有頭腦的學生。”
“你一定要好好學習，我相信你只要堅持下，在做學問這方面肯定能闖出一條屬於自己的路！”