“......”羅浩無語的看著這兩人，合著剛才是逗我呢？
“記憶法沒有問題的話，你們兩位就不要嚇我，好不好？”羅浩看著面前仍舊一臉笑容的兩人，無奈的說道。
“記憶法本身沒有問題。”劉明遠止住了笑意，“問題是你這個記憶法的效果太好了。”
“效果太好了，算什麼問題？”羅浩有點丈二和尚摸不著頭腦，“這不應該是一件好事嗎？”
“從教學的角度來說，這確實是一件好事。”杜梅點了點頭，“自從使用了你的記憶法之後，學生們的成績有了大幅度的提高，而且這種提高是整體性的。每一個學生對記憶法的適應程度不同，所以提高的成績也不盡相同，但是可以肯定的是每一個學生相對於使用記憶法之前都有了一定程度的提高。”
“根據我們的統計，使用記憶法之後，學生們的平均成績大概提高了20%左右。”杜梅繼續說道，“這可是一個很大程度的提高。雖然起到主要作用的更多是那些學習成績原本比較低的同學，而且更多的主要體現在文科生上面，但是這足以說明記憶法的強大之處了。”
“嗯，有用處就好。”羅浩很是欣慰，至少他沒有白費心思。
“這個學期高三年級的期中考試是全市聯考，排名也是全市學生進行排名的。”劉明遠開口道，“這次咱們三十一中學的成績很好，有不少同學進入了全市前200名。”
“你也知道，雖然咱們學校名義上是什麼區屬市重點，但是，津市的重點高中遍地都是，咱們學校說白了也就是個中等高中而已。”劉明遠嘆了口氣，“這次咱們學校取得了這樣的成績，自然也是吸引了其他學校得關注。”
“那就讓他們一邊羨慕去唄。”羅浩說道。
“這已經不是羨慕的事情了。”劉明遠說道，“這簡直就是嫉妒。之前你的記法要在咱們第31中學進行試驗，這在教育局已經不是一個秘密了，教育學院知道了，那麼其他學校知道也就是早晚的事情。我原本以為這件事還要等到咱們的實驗結果出來之後他們才會注意到，結果沒想到，這次的期中考試就來了一個全市聯考。”
“然後他們就坐不住了。”杜梅將話題接了過來，“原本就有幾所學校知道這件事，不知道的學校也經過在教育局打聽，知道了咱們這兒是在實驗你的記憶法以後，學生們的成績才大幅度提高的。就都坐不住了，紛紛向教育局提出想要在全市範圍內推廣你的記憶法。”
“他們是在害怕明年的高考，咱們學校得學生成績將他們都比下去？”羅浩聽明白了。
“嗯，雖然原本的計劃就是，咱們學校先實驗一個學期，如果效果好的話，就進行全市推廣。”劉明遠點點頭，“但是他們也不能這麼做啊。”