“話說，你這兩個兒子怎麼教的，怎麼都這麼優秀？”
承認別人的孩子優秀並不難，賀靳言虛心求教。
想從他這裡找點經驗，回頭也教教自家孩子。
最起碼要正視學習這件事，不能再交白卷。
沈南征看了看悶悶不樂的賀旭川說：“讓他們敞開了玩。”
“正經點！”賀靳言很嚴肅地說，“我是在認真地向你取經。”
沈南征勾唇，“我很正經。你不讓他們放開玩，他們怎麼放開學？”
賀靳言蹙眉，“說具體點。”
“百人百條心，千人千個樣！”沈南征一本正經地說，“我教孩子的方法不一定對你兒子有用，寓教於樂，你多跟兒子溝通溝通就行。”
賀靳言：“……”
賀靳言和阮玲每天都在為自己的事忙，對兒子確實疏忽很多。
每天就是讓兒子多努力，好好學習，卻忘了他還是個小孩子，週歲也不過才五歲而已。
有孩子在，幾個人的話題也一直圍繞著孩子。
阮玲也向溫然請教了教育孩子的方法。
溫然跟沈南征的說法差不多，不過更具體點，聊了聊孩子們的日常。
幾個小孩子沒心沒肺地玩著，丫丫在曾蘭惠身邊也起了很大的作用。
小丫頭這麼可愛，讓她想起了言希小時候。
她的記憶又復甦了一點，頭疼得厲害，
像剝洋蔥一樣，越剝眼淚掉得越兇。
最先發現的丫丫忙喊：“爸爸媽媽，奶奶掉金豆豆了！”
溫然：“……”
溫然過來問：“媽，是不是哪兒不舒服？”
“頭疼。”曾蘭惠疼得臉色都蒼白了！
病房再沒有安排其他病人，跟單間的待遇差不多，
也不怕打擾到別人，孩子們在這兒也確實吵，溫然讓阮玲帶五個孩子先回去了。
又給她針灸了一次，讓她睡下。
恢復記憶要有個循序漸進的過程。
不能刺激過度，也不能不刺激。
晚上繼續由賀常山陪床，她也沒那麼排斥了。
大家都有自己的生活，沈南征也有正事要忙。
能爭取到這半月時間，已經破天荒了！
況且今年還有升遷機會，肯定是要好好表現。
曾蘭惠只是失去部分記憶，並不是對人情世故一竅不通，可不想耽誤兒子的大好前途，
所以即使兒子不來陪她，也可以理解。
溫然照常每天過來給她針灸，熬藥的活阮玲接了。