“其實小狐狸也可以直接去五一班的，但是不知道為什麼她也被分去了文學班。對於咱們來說，這就好像是文化生和體育生的差別，那麼為什麼小狐狸去了文化班，而不是體育班，那就有點奇怪。”
“這應該是沈家人後續操作的，反正給小琴代付面子，直接把他們家的孩子們都安排進文化班，也是他們看起來的確是都有點文化的，第一是識字，第二是能懂些道理，對於他們這裡有些孩子而言，他們根本就是不識字的，所以要從最基礎的學起，相對來說，他們不能算是頂尖水平，但是也的確是屬於普通水準之上的，吟詩作對的本事，沒有基礎的一些素養還是有的，從這方面來說的話，似乎也沒有什麼太大的問題。”
“不過估計他們也沒有想到這幾十個小孩都那麼厲害，但是對於他們這年代的文化肯定是不太通的，因為這些原因，所以哪怕他們不太擅長寫毛筆字，或者有一些其他方面的欠缺，也不妨礙他們在某些方面顯得非常非常的突出，現代人在這方面還是有很多優勢的，所以他們全部被選在了內部的高級班級，我一點也不覺得奇怪。”
說來還真的是巧得很，別人沒有問起小獅子的能力，小獅子卻自己開始整理了。
這還是因為自家老哥在那邊問的煩人，主要是考慮到以後很有可能還會出現的，其他的世界畢竟難度給人感覺是一直在往上面疊加的，這些是年代文的世界，後面誰知道會不會又到其他的世界裡面去，例如現在來了古代時界難度上就有了一些疊加，所以難免還有其他可能，現在剛好把這些道具啊，能力啊之類的分析一下，大家互相之間透個底，以後也好知道該怎麼分配或者該怎麼搭配。
所以這群崽仔們在考試之後就談起了個人能力的問題來了。
而觀眾們也就藉由這個機會多吃了一些瓜田裡的瓜。
……
而沈家的其他人這會兒也在就這個分班的問題在進行著討論。
“本來打算弄成小班的，大概十幾20個人就行，但是人家這些孩子的人數也實在是太多了，一些現在都不知道怎麼去分比較好了。”
“小秦大夫，他們家孩子的確多，而且個個都是認字實數的天賦都還不錯，不讓他們去讀的話，感覺也不太好，有點浪費了。”
“的確都是好苗子，現在好好教，以後都能為咱們沈家所用，所以直接把班級弄得大一點也行，左右將來都是能夠用得上的，咱們也不著急這麼一時半刻的。”
“話的確是這麼說，沒錯，而且之後還有很長的時間可以慢慢剔除，跟不上的或者其他能力比較強的，咱們就繼續把他們單獨挑出來麼就行了，現在不急著在這個時候仔細的劃分。”
“那個小獅子有點可惜了，是個女娃娃，我看她還算聰慧，但是性格上有點蠢蠢的，主要還是一個女娃娃，如果說是個男娃娃的話，會好上許多，看起來拳腳功夫也不錯，如果是個男娃的話，栽培栽培，將來也是能夠派上大用場的。”