陳夢看到右手邊的桌子上空空蕩蕩的，但打掃的特別乾淨，纖塵不染的，她猜出來了這是屬於自己的桌子。
校長看到了陳夢的目光所在，笑眯眯的說:“這張辦公桌是給你留下的，有時間你一定回來啊！”
難得校長這麼有心，陳夢既開心又有一絲愧疚。
校長打開了他的抽屜，從裡面翻出了一個小紅本，鄭重其事的交在了陳夢的手上。
“這就是你的教師資格證了，你可要收好了”
陳夢驚喜的打開了看了看，這證看起來跟在外面辦的假證特別像，還有著一股刺鼻的油墨味，最重要的是連相片都沒有。
最有含金量的應該就是鋼印了，代表著這個證的權威有效。
“這證辦的確實粗糙了一些，但肯定是真的”，校長趕忙解釋道。
陳夢激動萬分的回道:“謝謝校長，這證我一定珍藏好了，對我來說可是無價之寶呀！”
江川拿著陳夢的證書看了兩眼，一臉笑意的看向校長。
“能幫我辦一個嗎？我也想來這裡支教了！”
“當然可以了，不知道你能教什麼科目啊？”，校長翹首以盼的看向江川。
江川漫不經心的隨口回答道:“這小學科目我什麼都會，隨便都能教！”
“好！有時間我也幫你去辦一個。只不過……”，校長說著說著長嘆一口氣。
“校長，您怎麼了？”，陳夢不解的問道。
校長唉聲嘆氣的說:“只可惜啊，這學校可能也要被兼併了，所有的孩子都去鎮上讀書，我們這幫民辦老師也該下崗了”
“啊？怎麼這麼突然？”，陳夢震驚的問道。
校長一臉欣慰的說:“也就是前幾天的事情，不過這樣也好，教育水平能好一些，長遠來看是好事！”
“那你們下崗了去哪？”，陳夢不禁擔憂起來。
楊校長苦笑著說:“哈哈，我們這些老教師都是從農村出來的，種地的本事都沒忘，大不了再回去種地做點小買賣唄！而且政府還有妥善的安置措施，沒什麼好擔心的！”
聽校長這麼說，陳夢也不知道該悲傷還是該慶幸。
悲傷的是這學校剛剛建好，可能不久就用不上了。慶幸的是村裡的孩子有了更好的學習環境，有了更長遠的發展。
又在屋裡面坐了一會兒，校長熱情的招呼道:“走吧，去我家裡吃點飯！”
陳夢趕忙謝絕道:“不了，真不用了，本來已經夠麻煩您的了！”
“走吧，別客氣啦”，校長再次勸說道。
“校長，真不用了，您還是去集上忙活吧，我們兩個去我家那轉轉，看看房子建的怎麼樣了！”
儘管校長如此盛情相邀，但陳夢還是婉言謝絕了。她怕辜負了校長的心意，怕不能再次回到學校支教，也怕自己後面更加愧疚自責。
校長看出了陳夢的態度堅決，也沒有再執意挽留，“那好吧，你們先去轉轉吧，如果有時間歡迎登門拜訪”
陳夢笑著點了點頭。