這種東西只是設置出來給外面的人看的，為了維持學校領導親民的形象的擺設罷了。
校長意見箱就在科技樓一樓的教務處門口，還挺大的，蘇言見教務處沒人就自己進去找鑰匙了，意見箱的鑰匙被掛在牆上還貼了標籤，非常好找。
打開意見箱裡面的小紙條或者是寫的密密麻麻的信都在裡面，蘇言全部拿走了，去到樓梯口查看。
他打開一些小紙條，裡面有很多灰塵看起來這個意見箱很久沒打開清理過了，連字跡都有些褪色，紙張都泛黃了。
大部分都是差生說自己被優等生排擠，希望學校能出面幫助他們制止這種現象，但是最後發現他們投進去的意見根本沒被打開過，也就放棄了這種愚蠢的行為。
他們都清楚的知道，這裡沒人能救他們。
有四個用著標準信封包裹的信引起了他的注意，寫信的人字跡秀麗非常好看，連外面包信紙的信封都是專門買的，還用了封口貼，寫了“校長收”三個字。
他把這四封信拆開，按照信中寫的年份進行排序，第一封信是2017年5月10日。
【尊敬的校長:您好！
我是初一一班的陸鴻，我想向您反映關於我校副校長藍文海多次騷擾我的事情和學校近期出現的校園欺凌事件。
首先是關於他多次騷擾我的事情，他是我班的數學老師，經常會在晚自習下課把我留下來為我佈置額外的任務。
剛開始一段時間他表現得非常正常，我並沒有覺得他有任何不妥，但是最近幾天他總會時不時湊上來摸我的手、腰甚至是一些隱私地方。
我認為他的行為已經構成性騷擾，但是他事後誠懇的向我道歉了，所以我決定以寫信的方式告訴您，希望您能為一班換一個數學老師。
關於校園欺凌的問題，自我來到學校的這段時間，我經常能在男廁所看到有的同學被毆打和羞辱，我嘗試制止但是無果，我認為這種情況不應該出現在學校裡，希望您能出面處理一下這種情況。
感謝願意花費時間看我的信，祝您生活愉快！
2017年5月10日 書】