活菩薩？
看著面朝教學樓方哽咽哆聲的三爺。
青年更懵了。
這怎麼還扯上活菩薩來了？
“是國家撥款建設咱們這的嗎？”
雖然不認為自己所看到的那一切會是官方手筆。
但青年還是忙聲問道。
“不，不是國家， 是高老師！”
馬上有人應聲道。
“ 高老師？”青年道。
三爺咽聲點點頭。
道，“她是高老師，在狗蛋你離開大山後沒多久，她就過來當支教老師了，前年她跟娃娃們還有俺們告別後，俺們還以為這輩子都見不到她了，沒想到沒過多久她又回來了，還帶著一大幫人，俺們問她回來弄啥哩，她說給娃娃們帶希望來了，後來她讓人在這裡架了橋，鋪了路，蓋了學校跟娃娃們住的宿舍，還有什麼圖書館跟什麼球場哩，就連俺們這些老不死的都給沾了光哩， 你瞧瞧，這大棉襖，暖和啊，也是他們給的，就是這些大棉襖，這兩年冬天都沒有凍死的可憐蛋咧！”
三爺的話讓青年宛如石化。
如果不是出去闖蕩過。
他或許對三爺說的這些不會有太大的概念。
但是。
就因為離開過大山的他具備了一定的見識。
所以他清楚那位高老師帶來的這些價值幾許！
在這種深山之地。
架橋鋪路蓋學校，說句不好聽的，付出的成本得是外面的好幾倍都不止。
很簡單，施工跟建築材料的運輸這些都是極大的問題！
而他在外頭也瞭解過，像那些普普通通的愛心學校，動不動就得百八十萬。
所以。
那個叫高老師的這到底是往這兒投入了多少錢？
慈善幹到這種地步，外界卻是沒有任何消息...
這，這真的應了三爺那句話。
當真是菩薩，活菩薩啊！
“狗蛋，俺的狗蛋，俺的娃啊！”
正當這時。
一對中年夫婦從遠處抹著淚朝青年飛奔而來。
然而這會兒的‘狗蛋’卻是沒了跟父母團圓相聚的心思。
簡單地跟二老解釋了一會作以安撫後。
青年再朝三爺道，“三爺，能給我講講那個高老師嗎？”
“就是高老師啊，之前來俺們山裡支教的老師啊，一個女娃！”三爺道。
青年：“……”