如果特別優秀的學生，學校還會給他們找一些帶教老師，就類似於工廠裡拜師學藝的那種感覺了，平時沒事兒就直接跟著帶教老師，去單位裡實打實的從事一線工作，真正實現學習工作兩不誤。但是這種學生基本上都是大四或大五的學生，吳菲菲才大一，肯定不是這種情況，但也不能排除她過於優秀，提前被老師看上了，直接抽走了。就像趙鑫，就類似於這種情況，前段時間趙鑫還回學校參加了期末考試，這個期末考試是教務處基於三年畢業專門定製的。何雨水參加的也是這種考試。
“挺好的，早點接觸一線，也知道自己應該在什麼地方補強，對以後的發展和定級都有好處。”
娜塔莎聽著她小小的人說著這麼老氣橫秋的話，直接就笑了出來，“哎呦呦，這上班了就是不一樣，說話辦事兒都成熟了這麼多。”
趙鑫也知道自己出了一點點錯誤，有點暴露本性了，所以就打著哈哈說，“我也是聽單位裡其他老師說的，記下來的。”
娜塔莎也沒在意，反而吳倩倩這個時候插話了，“趙鑫同學，你就這麼進單位了，放棄了，你來之不易的大學生活了？”
這話把趙鑫問懵了，她的情況再大院裡面不算什麼秘密啊，她是大學生，但是被抽調到別的單位幹活去了，不影響她拿畢業證啊，很多大四大五的都有這種經歷，只是她提前了一點點而已。
“我沒放棄大學啊，我每個學期都要回學校接受考核，要是成績不合格，我還是要回學校繼續學習的，我還是要拿畢業證的，沒什麼問題啊？”
“你，我的意思是，你放棄了大學生活了嗎，你要知道，有些時候不僅僅是隻有終點的鮮花漂亮，沿途的野花也是很漂亮的，你這樣就等於是完全放棄了沿途的美景，過於重視結果了。”
“可是，我老師說，現在的我在單位上班，更能提現我的自我價值，繼續在大學裡面學習除了浪費時間，沒有任何意義。”
“怎麼會沒有意義呢，你可以去交朋友，學習一些別的東西，比如文學之類的，感受文字之美，可以和同學一起去秋遊，去運動，打球，在這種活動中昇華自我，甚至可以積極參加社會活動，來實現自己豐富多彩的價值，而不是早早地就把自己束縛在一個框架裡，完全看不到外面多姿多彩的世界。那樣你就是把你來之不易的大學生活浪費了，大學並不僅僅是用來學習，還有各種各樣的有意思的事情，就比如，你在你的單位有朋友嗎，現在你這麼大了，不也只有何雨水一個朋友嗎？”
這活說的仔細想想也對，她確實在單位沒朋友，主要就是年齡差距太大了，廠裡絕大多數人，年齡比趙芹都大，所以他們都是那趙鑫當晚輩的，但是在學校裡就能交到朋友嗎，未必。