憑著這份好成績當即破格允許兮辭進入大四，兮辭在學校再次一炮而紅，但實際上大四已經沒什麼課了，可以跟著老師進入研究室了。
進入研究室後，有導師獨家指導，兮辭在這方面的認知更是進步神速。
不久，針對如今現有槍支的劣勢，兮辭提出了不少建設性意見。
第一年暑假，給家裡回了信，說不回去了，陪導師去首都出差。
實際上給兮辭機會讓她去露臉，臨走之前，讓兮辭將所有類型的槍支進行了總體的分析，然後讓她畫出自己心目中的設計圖。
本來只是一個考驗，結果出來後，震驚了整個學校的專家，才知道是一個十六歲的小孩畫出來的。
紛紛捶胸頓足，後悔當初沒臉皮厚些，讓尹老頭撿了便宜。
將圖紙以最快的速度送到首都，當即又在許多武器專家中引起了轟動，所以軍事總部派了專車警衛來接兮辭和尹老。
趕到北京後，兮辭和尹老一起進了一個研究室，緊接著就被一個和尹老差不多的老頭起來，“就是你這個小娃娃畫的圖。”
“老李頭，你一天瘋瘋癲癲的，別嚇到我學生”，尹老護犢子的說道。
“我不就是問問嗎？又沒想跟你搶學生，越歲數大越小氣”
聽著話就知道兩人關係不錯。
說著就拉著兮辭的手腕，“小丫頭，你過來看看，這是照著你的圖，剛做出來的，可也不怎麼樣？”
一看就知道是好圖，可偏偏做出的結果差強人意。
兮辭掂了掂成品，不愧是頂級研究室，效率就是高。
但她也沒客氣，裡裡外外挑出了不少毛病，這玩意就是要親自看著，一步步試錯，才能得出最好的效果。
一個好的武器最重要的就是製作的原料，上輩子沒白學那幾個月。
然後兮辭就吊起了書袋子，從理論和實際兩方面開始說，理工科方面最忌諱紙上談兵，實踐出真知。
李老的眼睛越來越亮，跟她親爹看她似的。
最後直接激動的拉住兮辭的手，熱情的有點招架不住，“老尹頭，你這是碰到一個好苗子了，能畫出那麼好圖紙的人，果然不同凡響，不過，丫頭，你今年多大了？接觸過槍支嗎？”
“剛滿16，小時候後見到過，我爸就是當兵的。”
人家爹是當兵的，見過槍也正常，畢竟哪怕是現在槍支管控也不是很嚴格。
“才十六，後生可畏呀，走，我帶你四處看看”
研究室很大，有不少人，都各自忙著自己的工作。