“別說，我感覺這個副本最危險的應該就是這個時間長了，因為危險過低，我看到有的昇華者在裡面樂不思蜀，似乎已經徹底沉浸到了副本的生活裡面，完全忘記了現實世界，如果不是親眼看著這個昇華者進去的，我甚至都分不清她和原住民的區別。”
“副本里面再安全，那也是暗藏殺機的，哪有現實世界安全啊。”
“前面的都跑題了，現在不是應該分析的是什麼才是離開這個副本的關鍵嗎？我感覺那個血霧應該是，或許這個副本就是需要昇華者去作死去感受這個血霧，沒準血霧就帶昇華者們直接出來了？狗頭.jpg”
“……血霧既然能夠找上補習班中的其他人，那是不是說明也能夠找上升華者啊，如果血霧把補習班中的其他學生都給吞噬掉的話，那昇華者真的能夠避開這個血霧的影響嗎？我感覺這個血霧才是目前對昇華者最大的威脅。”
“不是吧，我看這個血霧對張三也挺友好的啊，上回不是還專門提醒了張三‘別管’嗎？”
“血霧到現在是敵是友都還分不清呢，它說的話就可信？它給的提醒你就那麼相信？說不定這個血霧就是為了迷惑昇華者才專門跑出來提醒的呢，它說不定是現在暫時還無法汙染昇華者，等這個血霧汙染了所有的學生以後，就有能力去汙染昇華者了。”
“不是，你們說來說去也沒有說到重點啊，你們難道忘記了張三的分析嗎，我記得昨天張三才說過這個副本中的教育制度有問題來著。”
“啊，汙染源再怎麼著也不可能是教育制度吧？或許這個教育制度只是滋生汙染源的一個問題而已，我還是感覺那個血霧才是這個副本里面的真正汙染源。”
“我也是這麼感覺的，汙染源總不可能是教育制度，如果非要說的話，那倒不如說是這個副本中的汙染源把教育制度變成了現在這個模樣。”
“那汙染源想要做的是什麼，難道是把所有的學生都給汙染了，讓所有的學生都自殺嗎，學生自殺對汙染源能有什麼好處啊？”
“別忘了汙染源的能量來源可以是各種形式的，說不定這個副本里面的汙染源的力量來源就來自於人們的自殺？我看張三查找的資料上面顯示這個世界的成年人自殺率也不低。”
“你的意思就是隻要有人自殺，汙染源就能夠得到能量？那這個汙染源未免也太兇殘了點吧，其他的汙染源好歹還讓人活著呢。而且那個血霧不是在學生死後顏色會變深嗎，血霧和汙染源到底是什麼關係？”
“哎我要是這個世界裡面的汙染源的話，如果死人能給我帶來能量的話，我就專門出一個鼓勵多胎的政策，同時呢，把這個社會的壓力加到最大，讓人們每天都在絕望中生活，當然，人們的生活也不能過於絕望，總得給他們一點希望，這樣好了，把希望放在下一代身上，這樣人們就會為了這點希望拼命生孩子，希望自己的孩子能夠改變自己的現狀。”
“……草，前面的你是魔鬼嗎，什麼黑心資本家啊！”