喬月月把玩家們叫過來。
得到的答案是，幾幅壁畫跟他們曾經通過的副本有關。
一位扎著丸子頭的女生摸著下巴，眯著眼思考：“可謎底能是什麼呢？難不成是看壁畫中人物的數量？”
另外一位玩家點點頭：“一切皆有可能。”
“試一下試一下。”
“不對。”喬月月指著其中一幅壁畫說，“這裡目測有幾百個人吧？而寶箱是六位數的密碼，和前面幾幅的數字串聯起來，遠遠超過了六個數字。”
“對哦，相加的話就不夠六位了，而且就算我們知道數字，可數字的順序又該怎麼排序？六位數能排列的太多，就算我們試驗到天亮也得不出答案。”
氣氛陷入沉默。
眾人擰眉思索，試圖從壁畫中看出端倪。
喬月月手胳膊撐在另一條手臂上，手指無意識摸著嘴唇，圓溜溜的眼眸烏黑髮亮：“會不會是咱們所經歷的副本的順序？”
“那也不對啊，總共是六位數，咱們只有五個人。”
喬月月眼睛閃了閃：“不一定，我的這幅畫顯示的內容是我的第十七個副本。”
“嗯？你的居然是雙數嗎？我的是第六個。”
“我是第一個副本，記得很清楚，1、6、17……”
“8。”
只剩下最後一位玩家了。
只要他報出的是單數，就證明喬月月的猜測是有可能的。
在四雙眼睛的注視下，那名玩家輕鬆地笑了笑：“我的是九哦，正好六位數。”
17、1、6、8、9，恰好組合成一個密碼。
“那就對了！”玩家A激動地握緊拳頭，那麼問題又來了，“怎麼排列呢？不管了，我先去試試。”
他說著就抱著一個寶箱埋頭試密碼，玩家B和玩家C見狀，也加入了試錯行列，剩下的玩家D跟喬月月面面相覷，默默無語。
“這樣子太浪費時間了，不如找找線索。”
壁畫左右兩邊共兩幅，正前方有一幅。
第一幅講述的是喬月月創造的世界，神說要有光，世界便有了光，於是乎一群原始人對著火種深深跪拜，祈求上蒼。
壁畫只講述了遠古時期的事，世界後續的發展並沒有勾勒在上，但也栩栩如生，喬月月看了都在想，這就跟複製畫面粘貼上去的一樣。
第二幅畫是一座恐怖的學校內，許許多多身穿校服的同學驚恐地跑在走廊上，他們的身後有惡魔在追，跑著跑著，全被惡魔殺死，只留下了一位舉著武器渾身發光的人的身影。