“你們都想報宋河的課嗎？就我一個人想報譚西嗎？雖然宋河有宋河素，但是譚西教授做過好幾十種藥啊！我覺得還是譚西水平高一些吧？”
交流話題再次一變，懂行的學生悄咪咪壓低聲音：
“你懂個der啊！你投奔譚西純純冤種！”
“譚西的壞名聲你沒聽說過嗎？學術惡霸，打壓同行，拼了命的壓榨學生！你給他幹活，你累成骷髏，最後成果全是他的！”
“譚西學術水平有一點，人品可是真不咋地啊！反正我是不願意跟他，鄙人就是來提前佔位置的，睡覺睡覺，等宋河上課我再起來聽。”
“是啊，宋河才是黃金導師！那麼年輕搞出宋河素，將來穩穩衝院士衝諾獎的存在！冉冉升起的大腿你不抱，你去抱譚西的老毒腿？我看你可悲的人生走入歧途了！”
“據說是宋河單槍匹馬完成的抗生素研發，但他人帥心善，給一大群同實驗室的老師學生掛了一堆相關論文的名！”
“跟著宋河混，三天撐九頓！”
後排學生閒聊，講臺上耳背的譚西也聽不見。
譚西也並不關心教室裡的學生，只是機械地照本宣科，像個無情的講課機器般念下去，比老和尚唸經還令人昏昏欲睡。
教室裡儼然大型催眠術現場，接二連三有學生招架不住，趴在羽絨服掩護裡熟睡。
第一節課講完。
短暫的課間休息，第二節課。
第二節課剛上十多分鐘，門口有學生一閃而過，好奇地往教室裡看了看。
譚西沒在意，繼續慢騰騰地講課。
但緊接著，門口路過的學生越來越多，成群結隊！
走廊裡傳來陣陣說話聲，驚醒了教室裡睡覺的同學。
譚西眉頭微皺，走到門口往外一看，猛然發現不對勁。
走廊裡全是人！
至少五十多人在走廊裡閒逛等待，有人拿著書本蹲在地上翻，一副駐紮在這裡不走了的架勢。這些學生並非簡單的路過，而是留在這了！
譚西琢磨了一下，站在門口詢問，“你們是等著上後兩節課的？”
“是！”走廊裡一片回答。
譚西臉色難看了一下，好在此刻走廊裡只有五十來人，倒也不算多。
他把教室門緊緊關上，隔絕走廊裡的喧鬧聲，繼續回到臺上講課。
門口路過的人影越來越多，接連不斷！
教室裡，後排有些學生開始緊張了，悄悄收拾好書本電腦，趁著譚西轉身講課，一個座位一個座位地往前挪。
譚西講著講著一抬頭，臉色困惑。
嗯？怎麼感覺教室裡發生變化了？
好像學生們往前集中了？
他沒多想，以為是有學生想湊近了聽，甚至隱隱有幾分高興，講課聲音不自覺洪亮了起來！
終於，下課鈴敲響！
譚西剛要拖堂講最後一道小題，突然聽到砰一聲巨響，教室前後門同時被暴力推開！
他驚恐地扭頭，看到此生難忘的景象！