照片發過去之後，女生沒有回覆，也沒有了音訊。
題安幾乎要放棄希望的時候。
這天半夜女生給題安打來了電話，她說她看到了申曼現在的樣子，她在反覆的思想鬥爭之下，還是決定說出來。
但她要求不能見面，只能電話接受題安的問詢。
題安如抓住救命稻草一樣，連忙答應女生。
就在這個深夜，題安聽到了一個關於失樂園的故事。
女生雖然知道題安知道自己的名字，但她還是為自己換了一個名字。
題安知道，她換名字的潛意識，不僅不想讓現在的生活受到打擾，而且想遠離那個曾經的記憶。
“警察同志。
我見過申曼兩面，一次在老鄉會，一次在酒店門口。
但申曼只見過我一面，就是那次老鄉會。
我比申曼大兩屆，她大一的時候我大三。
我大一，覃守是我們的教授。
他知識淵博，風趣幽默，才華橫溢。
對比大學裡的男生，連一句話的情緒價值都無法提供的憨傻。
因為一件事就可以和女朋友冷戰兩天的執拗。
或者還乾脆處於用惡作劇的方式，博得異性關注的小兒科行為。
這樣成熟，溫柔，儒雅，風度翩翩的大叔型，會是剛上大學小女生幻想的對象。
以至於他將我推倒的時候，我恐慌想到的，居然是‘為什麼是我？’
而不是‘為什麼會發生這樣的事？’
後來的我才知道，愛情是和一個一樣懵懂的人一起去尋找答案，而不是由一個經驗老道的人告訴你答案。
那些青澀男生的自行車後座，要比豪車的副駕駛座，更加能給你安全感。
後來的我才知道，愛情是從懵懂到曖昧，從曖昧到臉紅，從臉紅到鼓起勇氣表白，表白後的失眠，想念。
也許會傳紙條，發信息。
也許一起壓馬路。
也許會一起看電影。
也許會一起看星星。
也許什麼也不做，只是待著等等等等。
也許會爭吵，會失望，會流淚，會冷戰，會和好。
這些是愛情的構成要件。
這些愛情體驗的過程是漫長的，甚至是可笑笨拙的，但這才是愛情。
如果是在拉著窗簾的幽暗房間，只有性的體驗，那是猛獸吃掉獵物之前的遊戲。
我不懂，我相信大部分剛上大學的女孩也不懂。
我們被迫接受了覃老師式的愛，再無法去懂其他的愛。
愛的大門徹底關上了。
覃老師每次都帶著彷彿受害者的委屈，‘怎麼辦？我怎麼能愛上你？
可是我又有什麼辦法不愛上你？
我每次都告訴自己，這是最後一次見你，但我忍不住，我不是一個自制力差的人。
但對於你，我沒有自制力。’
哦，從此我知道了，覃老師愛我。
我也要開始愛覃老師，否則一切都無法解釋了。
愛一個人，做什麼不都是愛的結果嗎？
愛一個人，不就是要交付彼此嗎？
愛一個人，不就是無論他有家庭有孩子，依然可以什麼都不要的呆在他身邊嗎？