朱厲康也不由得心中咯噔一下，完了老師要發怒了，他剛準備站起來主動承認錯誤，順便把責任都攬到自己的身上。
秦寒察覺到他的行為，及時扯住了他的胳膊：“淡定……”
隨著他的話說完，汪老師當著全班同學的面，把手中的作業本，寫有名字的那一面展向了同學：“方力行同學，我不知道你是怎麼如此確定秦班長沒交作業的，但我要告訴你的是，這本作業本，就是秦寒同學的，上面就是他的名字。”她指了指作業本上的名字。
她的話一出，全班同學不約而同地看向了方力行，紛紛面露不滿，就是這個方力行幾次三番的針對秦班長，肯定腦子有毛病。
方力行則整個人都愣住了，他的表情一臉懵逼，眼神滿是不信：“不……不可能，我明明聽到的。”
汪老師眉頭緊皺：“你的意思是，我在騙你了，這不是秦寒的作業本？”
方力行連連搖頭：“老師，我不是這個意思，只是我親耳聽到的，朱厲康給秦班長寫作業，而且還忘記帶來了。”
“聽到的就一定是真實的嗎？你對同學毫無包容之心，聽風就是雨。
之前你就總是冤枉秦寒同學上課睡覺，我都睜一隻眼閉一隻眼了，並沒有對你進行處罰，可現在你卻變本加厲，無中生有，行為太惡劣了。
今天必須要給你一點懲罰，讓你長長記性才行，看你以後還敢不敢冤枉同學。”汪老師拿起桌子的木棍，準備打方力行的手掌心。
方力行卻不死心地道：“老師，就算秦班長交作業了，但是朱厲康給他寫作業這事假不了，不信你可以看看他們的筆跡是不是一個人的。”
看著不到黃河不死心的方力行，汪老師找到朱厲康的作業，往方力行走了過去。
朱厲康雖然不知道作業本怎麼交上去了，但他並不擔心老師會發現兩本作業的筆跡是一樣的。
因為他在給秦班長寫作業的時候，防止考試發現筆跡一樣，特意換了一種寫法，雖然都很醜，但看著明顯就是不一樣的。
就在汪老師走向方力行的時候，他好奇地小聲問著：“秦班長，這是怎麼一回事？”
“等下課了再和你解釋。”秦寒低聲道。
在所有人的注視下，汪老師來到了方力行的桌子邊，把兩本本子同時攤開了：“你自己看看，這本兩作業筆跡是不是一樣的。”
方力行看著上面的作業，雖然他還不怎麼會寫字，可也能看出來兩本作業一看就是出自於兩個人的手。
可……這是怎麼一回事，他不可能聽錯的，難不成是秦寒和朱厲康知道自己來了，故意當著他的面那樣說的？然後給他挖坑，讓他往裡面跳？
想到這裡，他急忙看向了兩人，一臉憤怒：“你們就是故意的。”
“自己做錯了事不知悔改，還在這裡責怪別人，把手心打開。”汪老師語氣嚴肅，眼神無比凌厲。
方力行嚇的身體一抖，但還是把手伸了出來，掌心向上。