雖然也瞭解了一些研究生學習階段的期末考試，但張一峰還是感覺不可思議。
有的課程，跟本科階段期末考試差不多，是以筆試的形式考試，個別的，甚至允許帶電腦、資料，以開卷的方式進行。
不要以為開卷就很容易，恰恰相反，這遠比閉卷的形容困難的多。
因為，開卷考試的題目，通常都是開放性試題，沒有固定答案，需要你根據所學的專業知識，進行綜合論述。
有的課程更加誇張，結課考試就是一個命題，讓你根據所學內容，寫一篇論文。
有人可能會說，這多簡單呀，網絡上什麼沒有，抄唄。
但是這可能嗎，研究生導師都是傻子嗎？他們會讓你這麼輕鬆就過關嗎？
本科，注重的是專業知識的學習，是素質教育，而研究生則不同，是專業教育。
它更加註重培養學生研究問題和解決問題的能力，說白了，研究生已經過了‘學’的階段，培養的是‘研’的能力。
將所學的知識，應用到實際的問題當中，探索解決問題的方式方法。
不過，這對其他同學很難，但對張一峰而言，卻不是問題。
本科階段就給老師幫忙，現在，自己又有了兩座實驗室，雖然進行的只是一些粗淺工作，但遠非其他同學所能比擬。
尤其是論文考試，哈哈，正中張一峰的下懷，自己就是因為專業知識不夠，所以才讀的研究生，只要將自己遇到的問題，還有找到的解決方法整理一下就可以了。
當然，這只是研究生的初級階段，要是想畢業，必須要有真材實料才行，至於繼續深造博士，暫時他還沒考慮過。
僅兩天的時間，學校的事情就處理的差不多了，就在張一峰想著，一會兒把天麻酒給馬傳生送去的時候，他居然主動找了過來。
“一峰，這個學期結束了，大家想要聚一下，讓我問你去不去？”
張一峰好奇道：“都有誰，是一起吃飯嗎？”
馬傳生解釋道：“都是馮老師帶的學生，吃完飯，可能還會去唱歌。”
雖然知道張一峰不差錢，但還是補充了一句：“AA制，花多少錢我們平攤。”
張一峰想也不想就點頭道：“可以呀，平時大家沒少幫我的忙，正好趁著這個機會感謝一下。”
見張一峰答應，馬傳生很高興。
說道：“知道大家都著急回去，所以時間定在明天中午，地點一會兒我發給你。”
“行，我肯定準時到。”
就在馬傳生準備離開時，張一峰又叫住他。
“馬傳生，你等一下，這段時間你幫了我不少忙，我準備了幾瓶天麻酒，你帶回去給叔叔阿姨補補身子。”
馬傳生連忙擺手道：“不用的，你已經付了錢的，要感謝，也是我感謝你。”
“話不能這麼說，別人可沒有你這麼用心，走東西都帶來了，在校外我朋友那裡。”
說完，便摟著馬傳生的肩膀朝大門口走去。
出了校門口，張一峰便看到王義，對他招了招手，王義便提著手提袋走了過來。