新人杯之後，葉鋒又回到了之前的校園生活，每天上上課，虐虐張強的小火龍，和寧嫻一起探討精靈培育上的新知識···
每一天都過的很充實。
而且，因為獲得了新人杯冠軍的緣故，以及他穩定的文化課成績，班主任對他的管理寬鬆了很多，比如對戰訓練課，劉燁直接讓葉鋒不要來上了，自己去訓練，免得影響其他學生的訓練···
總之，葉鋒現在已經從一個不起眼的普通學生，變成了老師眼裡的天才，而天才，自然是有特權的。
“從今以後，課內你可以獨自進行訓練，學校的器材場地你也可以隨意使用。
要是有什麼不懂的地方，也可以來問我，不過我想學校的課程對你來說應該已經不成問題了才是。”
劉燁是這樣對葉鋒說的，讓葉鋒感覺到，這個世界的校園生活，還是很有樂趣的。
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把奇魯莉安丟到一邊自己訓練，給精靈蛋餵了些營養液之後，葉鋒開始思索自己下一步的計劃。
得到了新人杯的冠軍，還是這種官方組織的比賽，葉鋒自然獲得了一波不小的熱度，他準備好好的利用這波熱度。
和前世不同，這個世界雖然精靈已經存在了很長的時間，但不知什麼原因，已經被發現的精靈數量只有400多，從數量上來說精靈的發展剛剛過了第四世代，關於特性的研究也止步於很初始的階段。
而且某些精靈在後面的時代有過變化的特性，在這裡還是一開始的狀態。
但是葉鋒又發現，某些第五、第六世代的精靈又偏偏存在這個世界，讓他很費解。
這個世界的精靈學發展路程，似乎有點不對勁，葉鋒想不到原因，最後只能認為現實和遊戲動漫是不一樣的。
葉鋒準備繼續發表論文，為自己進軍精靈學界作鋪墊。
至於為什麼要進軍精靈學界，而不是繼續當正兒八經的訓練家，是因為葉鋒發現，精靈研究比起訓練家，可能更適合他。
比如在協會資源庫看到的鑰石，那可不是有錢就能買到的，需要高級訓練家/觀察家的身份。
高級訓練家，已經算是社會上非常精英的一批人了，人數其實並不多，而且考核非常嚴格，葉鋒短時間內難以達到那個高度。
因此，葉鋒決定走精靈研究的路線，這樣才能把他腦子裡領先這個世界的精靈知識充分利用起來，不然他身為穿越者的優勢不就全部浪費了？
葉鋒的想法是，他之前已經發表過一篇火焰之軀的論文，如果在高三時期再發表兩篇，然後等到大學裡把能量方塊或者妖精系這兩篇極具重量的論文發表出來，那麼他完全可以藉此直接成為正式的研究員，成為一名精靈學博士。再之後，憑藉自己所瞭解的一系列精靈知識，繼續提升觀察家的等級，也不是非常困難的事情。