琬琰依舊在涼亭接待懷素。
懷素指著一個十五六歲的少女，“師妹別看靈根，是三靈根，但她的琴彈得真好，我不懂上古修派，帶她來給師妹看看。”
這是懷素在外門巡視時，發現了一個頗有音律天賦的孩子，即便是三靈根，也將其收入門牆。
琬琰閉關，只待她出關，還帶弟子來拜訪。
琬琰送了一隻納物袋，“讓她彈一曲給我聽聽。”
小姑娘很聽話，從納物袋拿出一張琴彈了起來。
琬琰與懷素相對飲靈茶。
“琴彈得不錯，難得的是這份琴裡的意境，帶著靈性又雅俗共賞，是個可造之材。若是廚修、植修，我只能點撥，可若是琴修，我還真會。”
琬琰召出一張仙琴，這是張上品仙琴，她為自己煉製的，纖指出，琴絃舞，“琴修，以琴音殺人，以琴音渡魂，以琴為器，可防可攻……”
隨著她的琴聲轉變，樹上的樹葉落，這是用琴音斷葉；琴音渡魂，落下的樹葉立時化為虛無；以琴為器，琴聲可化成音牆，若是攻擊，琴聲能化出劍氣……
琬琰演示結束，一個聲音高呼：“爹，嫡姐神通厲害，我要學這個，我要做琴修。”
周仲衡帶著兒子周驚羽出現不遠處，在他身後，又有玄機閣、劍宗的訪客。
“你想學，你懂音律。”
“要做琴修，需得學習音律，至少得十幾年苦練，其次還得講天賦，琴修一道不講靈根優劣，心境品行勝過天賦。天賦優於靈根，修到極致，就算沒有靈根也可入道，能修出琴修道果，得道果之人便算離飛昇只半步之遙。”
琬琰收了仙琴，一抬手，“這是琴修功法與琴譜，師姐帶回去，讓她勤加練習，琴修不可急於求成，每一步需走得穩健。”
懷素大喜，帶著弟子行禮，“多謝師妹指點，授下功法。”
“不足言道，最近無趣得很，讓你大弟子多給我做幾頓好吃的美食。”
“她從外門挑了幾個也愛美食的弟子，見天在器六峰變著花樣的做吃食，回頭我就派弟子為師妹送美食。”
“好，一日三頓，可不能少了。”
有點喜好，帶著些人氣兒，不然真成神仙了。