830 耐心教导(2 / 2)

 職場 2031 字 2021-04-21

也難怪中*央作出要在基層開展群眾路線實踐活動,改變幹部的思想作風確實緊迫。

曾家輝吸了一口氣,平息了一下自己的心情,耐心的說道:“白嶺鄉的財政情況雖然緊張,捉襟見肘,但是,辦法是人想的,思路決定出路…。你要真有解決問題的決心,很多事情其實並沒有想象那麼困難,也不是沒辦法可用。比如,給村裡建兩間比較好一點教舍,應該花不了多少錢吧,財政沒辦法,可以向上級要,上級不給還可以向社會求助,社會求助無門,還可以發動村裡人大家一齊努力嘛。而且,這兩間土坯房,實際上已經是D級危房了,這是教育部門明令禁止使用的危舊教學樓房啊,你難道不知道嗎?這萬一要是倒塌了,那很可能就是重大安全責任事故,是要追究相關人員的法律責任的。你算過帳沒有,如果因為捨不得花錢維修教舍,出了事故,賠償損失會有多大?農村人喜歡說什麼“棺材本”,其實我的理解,那是乾的叫“有錢買棺材,沒錢治病”的蠢事,你們在對待這種學校的問題上,就是這種幹法!”

曾家輝不輕不重的說到這兒,停頓了一下,指著教室裡的那些簡陋桌櫈,繼續說道:“你看看這些桌櫈,恐怕很多都是村民自己做的,太簡易了。你請個木匠,上山砍點樹木,做點整齊的桌椅不是什麼難事吧,花費也不會太大,可為什麼就不做呢?”

李原平聽得膽戰心驚,頭像雞公啄米一樣,不斷的點著:“是,是…,曾書記您說得對,指示英明,是我沒有認識到問題的嚴重性,沒有引起足夠重視…!”

曾家輝一擺手,止住了他的奉承與檢討,繼續說道:“我這只是給你作了一個提示,工作中的很多事情,需要我們多調查研究,多動腦筋思考,多想辦法解決。不要什麼事都等待上級指示安排,完全聽信於教條主義,照抄照搬理論,要結合基層工作實際,創新工作方法,在力所能及的範圍內,儘可能把情況摸清、問題找準、工作做好。基層農村工作千頭萬緒,不僅僅是一個穩定問題、教學問題,還有扶貧、醫療、農民生產生活一系列的問題,農村工作是一項系統工程,做好這些工作不可能一蹴而就,需要循序漸進,統籌加以推進。”

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