然而，這次教育科帶頭的王聰，看到郭小涵卻露出了微笑，知道這節課有趣了。
郭小涵面對這種質疑的局面，沒有任何動搖，她用清脆的童音說道：“今天音樂老師有事，我來代一節課。”
“譁！”
這下學生們又一片大譁，他們上了六年學，就沒見過一年級學生來代課的，他們教一年級還差不多。
“安靜，有沒有點大學生的樣子！”
六年級班主任寒著臉在訓斥，在校長和教育科領導面前出洋相，讓她臉上掛不住。
學生們安靜了，郭小涵又說：“請不要看我年齡小就輕視我，我完全可以勝任這節課程。”
這節課都是初級知識，郭小涵在鋼琴班的時候就學過了，照葫蘆畫瓢都能教。
接著她開始按照講義內容開始教學，按照鋼琴教材講了一些基礎知識，然後就是現場彈奏了。
郭小涵費力的坐上了椅子，高度有些不合適，但是周圍沒有其他椅子了，只能將就了。
然而郭小涵爬上椅子的過程，又引發了小學生的鬨笑。
班主任眼睛狠狠的瞪那幾個搗蛋學生，發誓回頭要讓他們好看，到走廊罰站。
“下面我給大家演奏一次《蘇格蘭舞曲》，請注意節拍和變化。”
郭小涵開始彈奏了，本來下方的六年級學生還交頭接耳，像是在看熱鬧，但是隨著彈奏的繼續，他們都愣住了，因為這曲子的流暢度，完全不像是一年級小孩子彈出來的，以他們的水平，也聽不出和老師彈的有什麼差別。
這些六年級學生的心裡，劃出了一個大大的問號。
這年頭一年級學生的鋼琴就這麼叼了？
隨著一首鋼琴曲彈完，臺下響起了熱烈的掌聲，都在為郭小涵而喝彩。
雖然她的指法和演奏還不完美，但是參照她的年齡來說，那就是一個小天才，尤其是在場的大人們，都知道這有多不易，毫不吝嗇的鼓起了掌。
一些小學生也被鎮住了，開始老老實實的聽課，他們意識到，這個“小老師”水平確實不一般，他們開始認真聽講了。
不過也有調皮的六年級男生，激起了他們的好勝心，覺得被一個一年級小女孩教，很丟臉，就想著怎麼讓郭小涵出糗。