“說話說一半，你這樣的人真討厭！”
劉涵很是不滿地拿斜眼看著龐建軍，氣憤之情溢於言表。
龐建軍笑了笑，站起身說道：“去我辦公室，咱們還有活要幹。”
“什麼活？”
龐建軍叉著腰挺起自己的小肚子，鼻孔朝天，用一種既孤傲又欠打的語氣說道：“著書立說，重修聖人之言。”
劉涵感覺龐建軍可能是最近日子舒服了，整天也沒個正經，除了洗腳就是吹牛，現在又在這扯犢子。
“別吹牛，到底是幹啥？”
“害，來了你就知道了，幹完這活你能明白很多事。”
劉涵見他賣關子，拳頭硬了一下。
龐建軍領著他來到自己的辦公室，坐進書桌後一劃拉鼠標，調出來一份文件。
劉涵湊過去一看，好像是份思政課的教材。
龐建軍從邊上拿來另一臺筆記本電腦打開遞給他，說道：“來吧，先從小學的思政課開始審閱，看看哪些需要刪改，小學生的東西應該挺簡單的。”
“弄這個幹啥？”
劉涵有些疑惑地問道。
“這不是那群小屁孩要恢復學習了嗎，得把他們的教材弄好。”
劉涵更費解了，皺著眉頭問道：“不都是有現成的課本嗎，好好的為什麼要改，就算要改也沒必要你親自來吧，隨便找個人來做唄。”
龐建軍解釋道：“以前學的東西太多了，咱們可沒那條件讓那些小屁孩跟以前一樣唸書，得刪掉用不到的，只留下有用的知識。比如這個狗屎英語，我打算從小學的學習任務裡刪掉，語文裡太深奧的詩詞課文也得去掉，反正學了他們也沒有足夠的閱歷去領悟裡面的意思，都是半大的孩子誰能讀得懂樹人老師和辛棄疾啊。”
劉涵一聽這話當即懊惱地拍了拍腦門：“奶奶的，當年我讀書的時候要是有你這樣的領導就好了。”
龐建軍嘆了口氣：“別說你，我那時候要是能這樣，我做夢都要笑醒。”
劉涵笑了笑，看了一眼電腦後問道：“那少了這麼多內容，是不是要學歐洲佬搞快樂教育，上午上完課下午就回去玩？”
“想得美！”龐建軍撇了撇嘴，“不學文化了，空出來的時間學修理機械，學農學，學打架鬥毆，學軍事知識，還有別的亂七八糟的東西，我一時半會兒也說不上來。”
劉涵嘴角抽了抽：“意思就是要把他們當童子軍了？”
龐建軍點點頭道：“咱們現在供養不起那麼多不幹活的文化人，當然不能讓他們像以前那樣把青春浪費在課本上，以後基礎教育要在12歲之前唸完，小學畢業考試直接篩選分類，最聰明最能讀書的一小批尖子滾去繼續唸書，剩下的要麼開始幹活要麼去學習專業技能，爭取達到和成年人一樣的工作效率。”
“十二歲？我滴媽，你知道那群小子十二歲才多大點嗎，有些人才一米三，話都說不利索！”
“夠了，我們那個年代很多人十一二歲就一個人出門做工了，十二歲結束校園生活剛剛好，以前戰亂的時候十二三歲上戰場的大有人在。”