劉涵皺著眉頭欲言又止，似乎有些話想說又不敢說。
龐建軍看他這幅表情，笑著道：“你是不是想說，他們還是孩子？”
劉涵點了點頭。
龐建軍拉開抽屜從裡面拿出自己的手槍拍在桌上，道：“這把槍的扳機比較沉，但是十歲的孩子也足夠拉開了，十歲的孩子拿著槍，射出來的子彈跟我拿著槍射出來的子彈是一樣的威力！時代變了，規矩當然也要變，我們需要工人，需要戰士，需要農民，就是不需要太多讀書人。”
“那社會豈不是要倒退？”
“他們能活著就不錯了，別要求太多，聰明的孩子可以念更多的書，真正的科研工作者有那麼一小撮就足夠了，大部分人讀再多書也成不了愛迪生。反正之前那些大學生畢業了不也是去打螺絲送外賣嗎，讀那麼多沒用的書浪費資源幹吊，我們又沒那麼多辦公室給他們來坐。”
劉涵一臉黑人問號看著龐建軍，他雖然心裡也知道學校學的很多知識根本用不上，但他還是覺得這樣不太好。
“不接受完整的教育，下一代人的智商只怕會差我們這一代很多吧？”
“要那麼聰明幹什麼？太聰明的人可不願意幹活。”龐建軍用帶著戲謔的眼神看了劉涵一眼，“你知道古代的市長為什麼叫州牧嗎？所謂牧守一方，就是把人當牛羊一樣來放牧，牛羊不能太聰明，不然他們就不願意拉犁拉磨了。咱們的同胞該死就該死在生在了一個好時代，讀的書太多了，都聰明瞭，也都懶惰了，掌握了太多的知識就不愛幹活了。”
劉涵的心突然就沉入了谷底，他恍惚間明白了什麼。
龐建軍是要愚民，把大部分人都變成沒什麼見識的笨蛋。
劉涵揉了揉臉，淡淡地說道：“如果將來你的兒子考不上中學大學，你會讓他去打螺絲嗎？”
龐建軍咧嘴一笑：“我建一所私人學院不就好了嗎，不用考試直接錄取我兒子，到時候我再把林楓的兒子都收進來，我的學院不就等於是皇家學院了嗎，金字招牌啊。”
“你要壟斷知識，把最有用的都教給你兒子，還要教他怎麼統御人心，教他怎麼成為領袖，然後他再用學會的知識，去替村長牧守一方，對嗎？沒有上過大學的愚民會被你的孩子全方面碾壓，根本沒有跟他競爭管理崗位的本錢，對不對？”
龐建軍點了點頭：“你的話說的很難聽，但事實確實也是如此，只不過你有點倒果為因了。我們不是為了壟斷知識才這樣做，而是客觀條件不允許我們浪費時間培養那麼多大學生，畢竟學了高數最後也是去種地，這生意太划不來了。財富和智慧通過血脈流傳，哪個時代都這樣，畢竟老子這麼有本事，怎麼可能讓自己兒子去種地？”
劉涵嘆了口氣道：“很好，那讓我們一起來愉快地步入封建社會吧。”