這些天，秦剛雖然也是對外宣稱在家中備考解試，實際上他並不是十分在意。因為解試考的是相對成績，按此次高郵軍的報名考生數量與最終的錄取名額來看，他要考中的把握很大，更不要說還有主考官毛滂那邊許下的雙保險。
幾天前的臨澤一行，讓他開始意識到菱川書院的特別價值與意義。
歷史上的菱川書院，並沒有遇到秦剛，這所難得地自然萌生出一點科學與昌明思想萌芽的書院，便在歷史的慣性與世俗的不解之中，漸漸沉淪並消失。
千百年後，不過只留下一個空空如也的名稱。
而對於秦剛來說，假如沒有菱川書院，他這個充滿各種不合時宜思想及知識的靈魂，至少還將要堅持好多年的孤獨前行之路。
可是想到眼下完全是可以與喬襄文聯手，用後世的一些先進的思想與方法，來觸動並改變這所書院中難得聚起的一些學子人才，合眾人之力，把這一點點科技及文明的星火點著，就有可能成為更多的火把、火矩、甚至最終形成燎原大火。
所以，他必須要為接下來的一些計劃而加緊準備了：比如儘可能地開始回憶並整理各種有價值的知識點並將其形成體系。
為儘可能地避免在這過程中的不必要麻煩，秦剛在回憶整理這些知識內容時，大量應用了曾經學習過的速記符號與各種字母縮寫，甚至直接應用一些英文詞彙。
這樣一下，他所記下的這些珍貴且重要的筆記，也只有他一個人可以看懂，而萬一落在這個時代的任何一人手中，看到的，只會是如道家畫符一樣的不知所以然。
第二天晨煉之後，秦剛在家裡忙忙碌碌地整理筆記，花去了大半天的時間。然後，又在胡衍以及打扮成跟班的陳武陪同下去了幾處水泥作坊去轉了轉，一切都還正常。
傍晚時，金宇專程來了一趟，告訴他們，小涇河沿線、尤其是角墩那裡的地形都已經查探清楚了。
他親自抽調了六名曾經上過戰場的士兵，負責這次埋伏行動。同時為了防止意外，他還以巡查鹽販的名義，安排了廂軍都虞候王成帶領一個都的士兵，在十五日這天去武寧鄉附近進行巡邏。這樣的話，就算有了提前的安排，萬一到時候有需要，便可以迅速把他們調過來支援。
第三天是七月十三，秦剛沒有出門，卻迎來了喬襄文的登門拜訪。
原來那天與秦剛聊了半夜仍覺意猶未盡的喬襄文，在第二天一早，又攢了一肚子的想法與疑問，可是剛吃完早飯，還沒等到問出口，秦剛就被叫回了城裡聽旨。
之後幾天，一直沒有收到秦剛何時會再來的消息，喬襄文終於忍不住了，索性直接趕到高郵，上門請教。
這些天上門來的客人，幾乎無一不是前來恭賀秦剛升官並想拉近各種關係的。